人体工程学作业.pptVIP

人体工程学 课程作业 作业 1、人体构造尺寸测量 参照绘制人体构造图，并对图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量，测量时两人配合相互测量，将测量出的个人身体构造尺寸数值填写入新绘制的人体构造图中。 作业要求：个人完成提交。 图纸要求：A4图纸,每张绘制一个人体构造图。 作业写明自己的班级、姓名、学号。 测量工具建议使用软皮尺 作业 1、人体构造尺寸测量 作业 2、人体功能尺寸测量 参照绘制人体功能图，并对图片中的人体各部分静态构造尺寸进行测量，测量时五人一组相互测量，对五人个人身体构造尺寸数值进行统计，将统计的平均数值填写入新绘制的人体功能图中。 作业要求：小组完成提交。 图纸要求：A4图纸,每张绘制一组人体构造图。 作业写明自己的班级、小组每位成员姓名、学号。 作业 2、人体功能尺寸测量 3．2．1 身高，该数据用于限定头顶上空悬挂家具等障碍物的高度。 3．2．4 肩高，该数据用于限定人们行走时，肩可能触及靠墙搁板等障碍物的高度。 3．2．10 肘高，该数据用于确定站立工作时的台面等高度。 3．2．13 中指尖点上举高，该数据用于限定上部柜门、抽屈拉手等高度。 3．2．2l 肩宽，该数据用于确定家具排列时最小通道宽度、椅背宽度和环绕桌子的座椅间距。 A1 肩指点距离，该数据用于确定柜类家具最大水平深度。 A3 踮高，该数据用于限定搁板及上部储藏柜拉手的最大高度。 功能测量1 作业 2、人体功能尺寸测量 3．2．10 肘高，该数据用于确定站立工作时的台面等高度。 3．2．25 胸厚，该数据用于限定储藏柜及台前最小使用空间水平尺寸。 3．3．1 坐高，该数据用于限定座椅上空障碍物的最小高度。 3．3．7 坐姿肘高，该数据用于确定座椅扶手最小高度和桌面高度。 3．3. 8 坐姿膝高，该数据用于限定柜台、书桌、餐桌等台底至地面的最小垂距。 3．3．9 坐姿大腿厚，该数据用于限定椅面至台面底的最小垂距。 3．3．10 小腿加足高，该数据用于确定椅面高度。 3．3．16 臀膝距，该数据用于限定臀部后缘至膝盖前面障碍物的最小水平距离。 3．3．17 坐深，该数据用于确定椅面的深度。 3．3．20 坐姿两肘间宽，该数据用于确定座椅扶手的水平间距． 3．3．2l 坐姿臀宽，该数据用于确定椅面的最小宽度。 A2 腋高，该数据用于限定如酒吧柜、银柜等高服务台的高度。 功能测量2 作业 2、人体功能尺寸测量 B1 蹲高，该数据用于限定蹲下时，头部上空障碍物最低高度。 B2 蹲距，该数据用于限定蹲下时家具前面空间最小水平距离。 C1 单腿跪高，该数据用于单腿跪下时，头部上空障碍物最低高度。 C2 单腿跪距，该数据用于限定单腿跪下时，家具前面空间最小水平距离。 C．1．1 弯姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定矮柜拉手及中低位抽屉等适宜高度。 C．2．1 弯姿单手取放舒适高度，该数据用于确定下层搁板或挂钩等的适宜高度。 C．1．2 弯姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定弯姿单手推拉抽屉时，柜前最小空间距离。 C．2．2 弯姿单手取放搁置深度，该数据用于确定弯姿取放物体时，柜面适宜的搁置深度 功能测量3 作业 2、人体功能尺寸测量 A．1．1 立姿单手托举最大高度，该数据用于限定搁板等物的最大高度。 A．2．1 立姿单手托举舒适高度，该数据用于确定常用物体的搁置高度。 A．3．1 立姿单手推拉最大高度，该数据用于限定拉手和搁板等物的最大高度。 A．4．1 立姿单手推拉舒适高度，该数据用于确定拉手和搁板等物的适宜高度。 A．5．1 立姿单手取放最大高度，该数据用于限定物体的最大搁置或悬挂高度。 A．6．1 立姿单手取放舒适高度，该数据用于确定物体的适宜或悬挂高度。 A．2．2 立姿单手托举柜前距离，该数据用于限定托举物体时，柜前等最小空间距离。 A．4．2 立姿单手推拉柜前距离，该数据用于限定直立推拉物体时，柜前等最小空间距离。 A．5．2 立姿单手取放柜前距离，该数据用于限定直立取物时，柜前等最小空间距离： A．6．2 立姿单手取放搁置深度，该数据用于确定立姿单手取放物体适宜的搁置深度。 功能测量4 作业 2、人体功能尺寸测量 B．1．1 阅读台面舒适高度，该数据用于确定书桌台面高度。 B．2．1 写字台面舒适高度，该数据用于确定写字台台面高度。 B．3．1 打字桌台面舒适高度，该数据用于确定打字桌台面高度。 B．1．2 坐姿阅读桌前距离，该数据用于确定阅读时，桌前最小使用空间