【2017年整理】第三节 植物体的结构层次.docVIP

PAGE PAGE 2 第三节 植物体的结构层次 一、学习目标： 1、能说出植物体的六大器官。 2、能说出植物体的结构层次：细胞，组织，器官，植物体。 3、能识别构成植物体的几种主要组织。 二、复习回顾： （1）上皮组织由 构成，具有 等功能。 （2）肌肉组织主要由 构成，具有 等功能。 （3）神经组织主要由 构成，能够 。 （4）结缔组织种类很多，分布广泛，具有 等功能。 三、小组合作： 1、植物的六大器官 阅读课本第63页，完成下列各题： （1）营养器官是 ， ， 。 （2）繁殖器官是 ， ， 。 2、植物的主要组织 阅读课本第64页，结合图片，完成下列各题： （1）根、茎、叶表面的表皮细胞构成 组织，具有保护内部柔软部分的功能。含有 的营养组织能进行光合作用。 （2）以我们吃的西瓜为例，西瓜皮主要是 组织，西瓜瓤主要是 组织，整个西瓜从结构层次上看属于 。 四、展示质疑 总结植物的几种组织及其作用。 五、点拨提升 1、根据本节学习和上一节知识，