《朱德的扁担》课件.ppt

读一读 劝 攻 同志 生产 井冈山 争 守 红军 会师 一块儿 朱德 扁担 井冈山 坚守 粉碎 敌围攻 山高路陡 翻山越岭 第二课时 朱德 扁担 会师 井冈山 红军 坚守 粉碎 敌围攻 山高路陡 翻山越岭 战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？ （想象：战士们怎么劝，朱德怎么说。） 有个同志就把他那根扁担藏了起来。 （这时战士们是怎么想的？） 不料，朱德同志连夜又做了一根扁担，并写上“朱德记”三个字。 （给“不料”换词，朱德为什么要连夜赶做？为什么要写上“朱德记”三个字？） 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思在藏他的扁担了。 （理解“越发”） 朱德挑谷上坳， 粮食绝对可靠。 大家齐心协力， 粉碎敌人围剿。 苦难压不弯脊梁——新中国元帅朱德的成长故事  穷人的孩子早当家朱德出生的时候,祖孙三代十几口人居住在地主丁邱川废弃的一座破仓房里,全家人仅靠租地主的几十亩薄地维持着生计,日子过得十分艰难。每天吃的东西几乎千篇一律:早饭是高粱稀饭,偶尔加一些大米或豆子,大家同吃一碗青菜。穷人的孩子早当家。朱德4岁起就帮妈妈干活,5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里干些杂活。朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。 一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水,可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。妈妈感到很奇怪,于是连着几天都不打水,可是水缸每天都是满满的。为了揭开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里许久说不出一句话。 童年的这段岁月,养成了朱德吃苦耐劳的品格,使他在日后戎马倥偬(kǒngzǒng)的革命生涯中,凭借着这种品格将革命推向了一个又一个高潮。后来,在接受外国记者采访时,他说“:我从小就是饿肚子长大的,因此,后来干革命时,我就不大怕饿,好像根本不知道饿。讲起干活,也是一样。我从小到大都干活,所以不管什么时候做体力活,我从来不觉得面子难看。 朱德给老师让座的故事 1959年初春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前，朱德同志正和观众谈笑，突然一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德一眼便认出那位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师”。然后请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下。　　 你认为朱德同志是一个怎样的人？ 朱德做事不怕困难。 朱德带头挑粮，以身作则。 朱德很爱战士们，很爱部队，很乐意为部队做事。 * (扁担) 朱德 朱德（1886~1976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华人民共和国元帅（1959 ～ 1976）。 齐读课题，有什么疑问想提呢？ 1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？ 2.朱德为什么要在扁担上写上“朱德记”三个字？他用这根扁担来干什么？ 守 冈 志 朱 zhū shǒu gāng zhì 劝 产 必 攻 gōng quàn chǎn bì 朱 zhū 朱砂 姓朱 攻 gōng 攻守进攻攻破 守 shǒu 防守看守坚守 冈 gāng 井冈山景阳冈 产 chǎn 生产产品产量 志 zhì 志向标志志气 bì 必须必要必胜 必 quàn 劝说劝告劝解 劝 bìng 并且并非并肩 并 jì 日记记录记者 记 1928年，朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛泽东同志会师。 （听老师讲将当时的背景，再读读句子。） 红军在山上，山下不远处就是敌人。 红军在山上，山下不远处就是敌人。 （读了这句话，你看出什么来了？） 井冈山旧居。 井冈山的风光。 井冈山会师 朱毛会师 考考你 1.朱德用这根扁担干什么用？ 挑粮上山。 2.为什么要挑粮上山？ 读一读第二自然段，想一想。 挑粮上山容易吗？读读课文第二自然段，找一找相关句。 从井冈山到毛坪，有五六十里路，山高路陡，非常难走。 “五六十里”有多远？（联系生活） 如何理解“山高路陡”这个词？ 有感情地读读这段话。 说一说 烈日当空时，红军战士们 。 下雨天，战士们走在山路上，有时 。 弯曲