大学的学习方法-3概要.ppt

明确学习目的 创新思维则要求你在无限的可能中找出可能的答案，并选择出最适合的答案。 而学习方法除了要理解、记忆以外，还要体验、归纳、推导、运用、模拟、探索、发现。 通过这些过程，由学生自己寻找知识的真谛。 英国的案例 明确学习目的 如何培养创新思维？ 有质疑精神 具有提出问题的意识 不能迷信书本不能迷信权威不能迷信经验 能提出问题是创新思维的重要标志 明确学习目的 有一位学生在上完有关提高创新思维的方法的课程后，留下来与教授交谈，他满怀信心地说：老师，经过你的教育，我受益非浅，我相信我现在已经掌握了创新思维的方法，请你现在给我提出一个问题，我一定能够根据学到的方法解决它。 你怎么看？ 明确学习目的 人善于思考其实就是善于提出疑问，也就是要学会提问题，学会问“为什么”。 善于思考的核心是能够提出问题， “会思考的发现问题，不会思考的等待问题” 思考的触角开始延伸，首先要从培养你的问题意识开始。 明确学习目的 问题意识的培养是无处不在的。比如你可以质疑： 为什么开学之初要有军训？ 为什么同专业的学生要住在同一个宿舍？ 为什么我要读这个专业？ 为什么我要读大学？ 为什么要学会学习？学会思考？ 明确学习目的 人不能在将要被淹死的时候才学习游泳 也不能仅是为了避免被淹死而学习游泳 人们为了娱乐而学习游泳 思考也是如此........ ——爱德华?德?波诺 明