【2017年整理】第四课:考试(教案).docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第四课:考试(教案)

高中一年级 汉语必修3 教 学 教 案 第四课:考试 古力萨拉提.阿斯哈尔 第四课:考试 一、课程教学目标 (一)知识教学点 1.学会本课的29个词语,能运用常见的学习方法理解词语。结合情景运用重点词语: 当年,夫妻,太太,夹克,祖母,资质,紧张,痛恨,羞辱,精心,改嫁,乖,督导,规划,发呆,关怀,得心应手,心不在焉,大器晚成,无动于衷,一问三不知,一落千丈,哑口无言,迫不得已,亲密。 2.学会联系上下文和生活实际,理解文中含义深刻的句子;学会段落学习: 3.课文的表述方式。 (二)能力训练点 【教学重点】 掌握课文内容及疑难句子,以人物性格特点分类组织安排材料的方法。 ?【教学难点】 掌握文章结构,描写人物的方法:细致的观察和细腻的描写。 (三)德育渗透点 让学生领会健康的生命,成长的生命就是最美丽的。男子汉不是一个性别上的属性,而是一种精神和品格的体现。 二,学习重点 1.重点词语(略) 2.句型(略) 3.课文内容: (二)难点 阅读理解课文,掌握课文的内容,体会课文中所表达的师生爱及父子情。 (三)解决办法 1.结合上下文边读边想,理解句子意思。 2.难点问题,提示点拨,畅通思路。 3.采用小组讨论法,相互启发,共同提高。 三、教具准备 多媒体,短片,词典 四、师生、生生互动活动设计 1.布置学习任务,指导学习方法,引导学生理解课文。 2.自学生词语和新句

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