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- 约6.2千字
- 约 17页
- 2017-02-09 发布于湖北
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医学影像技术专业毕业考核大纲
医学技术系
2013年8月
医学影像技术专业实习毕业考核大纲
一、考核目的
毕业考核是检验学生在校学习的终结性考核,学生通过在校的理论学习和临床实习,完成了教学大纲规定的学习内容。医学影像技术专业制定毕业考核大纲,全面考核学生的知识掌握程度及临床实践能力,是学生毕业前的关键考核。
二、考核对象
普通专科医学影像技术专业应届毕业生
三、考核时间
实习后毕业前。具体时间提前通知。
四、考核方法
结合医学影像技术专业的具体情况,参照职业资格等级考试内容制定考核内容。考核内容分理论、技能两部分。理论考核内容以实习总结报告为主,字数不少于三千字; 技能考核内容应为综合技能操作,拟定五个操作项目,考核时,学生抽取一项进行实际操作。考核老师按照操作项目考核评分标准逐一进行现场考评。
五、考核内容及评价标准
1.理论部分(100分)
学生必须完成“毕业生实习总结报告”一份。报告格式、内容及评分标准见附件1(体例)。
2.技能部分(100分)
专业技能考核包括医学影像检查技术、医学影像诊断、超声诊断与技术三门专业课程内容,共五个项目。考核项目内容见“医学影像技术专业毕业生技能考核项目表”。评分标准见附件2
医学影像技术专业毕业生技能考核项目表
序号 考核实验项目名称 考核实验室 1 胸部正位摄影 影像实验室 2 腰椎前后位摄影 影像实验室 3 腰椎侧位摄影 影像实验室 4 肝、胆、脾超声检查 影像实验室 5 双肾、输尿管、膀胱超声检查 影像实验室
附件1(实习总结报告体例)
南阳医学高等专科学校
毕业生实习总结报告
姓 名:
专 业:
班 级:
实习单位:
医学技术系制
前 言
目 录
正 文
一、概述
1.实习目的(10分)
通过影像科室(放射、CT、MRI、B超等)实习,进一步巩固和提高课堂上所学的理论,使影像专业的基本理论与临床具体表现相结合;培养学生独立思考能力和工作技能,深化影像医学理论的临床应用。熟练掌握常规影像技术操作技能,熟悉新项目、新技术、新仪器设备的使用及保养措施。熟悉对复杂项目的影像工作,对影像结果做出正确分析。了解临床常见病的诊断与治疗。
2.实习单位基本情况(10分)
(医院概况)
3.实习岗位基本情况(10分)
(放射、CT、MRI、B超等基本情况)
二、实习内容
1.实习过程(40分)
(1)放射科:各系统常规摄影体位操作技术及造影检查操作技术。各系统常见疾病影像诊断及诊断报告书写。
(2)CT室:常见病、多发病的CT操作技术。常见疾病CT影像诊断及诊断报告书写。
(3)B超室:常见病、多发病的超声检查方法、探查手法。常见疾病超声影像诊断及诊断报告书写。
(4)MRI室:1. MRI检查临床禁忌症。各种常见病MRI操作技术。常见疾病MRI影像诊断及诊断报告书写。
2.实习成果(20分)
(1)素质提高(包括思想认识、医德医风、工作态度、劳动纪律、职业岗位认知度、职业规划、学习计划等方面)
(2)知识的运用与扩展
(3)能力提高与技能训练效果
三、不足之处(10分)
实习过程中,自己存在的问题、不足之处及改进办法。
附件2
医学影像技术专业毕业技能综合考核项目与评分标准
代号:L-001 项目名称:胸部正位摄影操作及评分标注
班级 姓名 学号 得分
项目总分 考核内容 分值 评分细则 得分 准备质量标准(20分) 1. 详细阅读申请单,核对病人姓名,明确摄影部位,选择摄影技术方式 6分 未作全扣 2.接通电源,开机,调电源电压,观察电源电压表一定要指示在正常范围内 6分 缺一项扣2分 3. 选择相应规格胶片(14×14英寸)在暗室内将选择好的胶片装入暗盒 4分 不符合要求扣4分 4.清除被检者体表异物 4分 未作全扣 操作质量标准(70)
1. 将标记好的铅字反贴于暗盒边缘(横贴于暗盒左或右上角),将暗盒装入立式摄影架内 5分 未作全扣 2. 移动X线管,如观察胸廓、肺部、纵隔及膈肌等部病变将焦-片距置于150--180cm处 5分 不符合要求全扣 3调整中心线及照射野,使纵轴中心线对准摄影架中心,照射野大小符合14×14英寸 6分 不符合要求全扣 4. 被检者面向摄片架站立,双足分开与肩同宽。 6分 不符合要求全扣 5.前胸紧贴暗盒,身体正中矢状线对暗盒中线
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