1.1物质的变化和性质.docVIP

集体备课导学案 学科：化学 年级：九年级 主备人：沈晓洲 共同备课人：金明 刘红梅 执教人： 课题 课题1 物质的变化与性质 课型 新授课 授课时间 学习 内容 物质的变化与性质 课时 1课时 学习 目标 知识与技能 1.物理性质和化学性质的区别。 2.培养学生观察生活、探索生活的能力。 过程与方法 运用实验、组织学生讨论等形式帮助学生理解化学变化、物理变化。激发学生的兴趣，并使学生初步认识化学。 情感态度与价值观 通过本课题的学习培养学生热爱化学、了解化学的激情。 重点 物理变化、化学变化的概念以及它们的区别和联系。 难点 化学变化与化学性质的区别以及对实验现象的正确描述。 教学 环节 学案 导案 个性修改 自 主 学 习 合 作 探 究 反 馈 练 习 一、预习自学： 1. 的变化叫做物理变化。 2. 的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。