第六届全国中小学信技息术创新与实践活动(NOC).docVIP

第六届全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC） “敏特杯”网络英语 敏特英语学习能力竞赛方案 组委会： 第六届NOC活动组委会 协作单位： 敏特英语全国教育服务中心 一．NOC活动简介 “全国中小学信息技术创新与实践活动”（简称“NOC活动”）由教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会和中国电化教育协会主办，支持单位包括国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所等部门，是为落实胡锦涛总书记在全国科学技术大会上提出的“坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的国家发展战略目标，贯彻《2003—2007教育振兴行动计划》中关于实施“教育信息化建设工程”的精神，实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略，以推动我国信息技术教育的发展的集中展示全国教育信息化应用创新成果的平台，也是面向国际的文化教育科技创新的交流盛会。 “NOC活动”2002年在北京人民大会堂启动，历时五届，全国800多万名师生直接参加活动，关注活动的人数超过3000万，北京、天津、上海、重庆、河北、山西、内蒙、江苏、浙江、武汉等32个省市参加活动，是目前中国教育信息化“应用创新”最具活力、规模和影响最大的活动之一。 敏特英语学习能力竞赛是第五届NOC活动中影响力最大的学生类竞赛项目之一，来自全国数百所学校，近20万名选手参赛，并取得了优异的成绩（云南省有四名选手获奖）。其中有八名选手获得了NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”，这是科技部面向全国中小学师生设立的第一个国家级大奖。 在第六届NOC活动赛项中，敏特英语学习能力竞赛是“敏特杯”网络英语赛项中的一个核心部分。 二、敏特英语学习能力竞赛指南 敏特英语学习能力竞赛是NOC活动学生应用能力比赛项目，与网络中文竞赛、网络数学竞赛、智能机器人竞赛等同属现场竞赛类项目。 具体内容详见附件敏特英语学习能力竞赛指南。 三、敏特英语学习能力竟赛具体操作方案 本次活动由初赛、复赛、集训与选拔、全国总决赛四个阶段组成。参赛者必须参加第一阶段的初赛，以取得其他阶段的参赛资格。 由于此项竞赛是依靠网络条件进行的，为了保证比赛秩序和效果，总体技术保障方案考虑是，由竞赛协办单位在各地组委会指定的服务器上安装学习和考试系统。 比赛以学校为单位进行组织，考点为学校内的电教室，原则上参赛选手在本校内利用课余时间进行网上比赛，以尽量不影响选手的正常学习并便于管理。 1、时间地点： 初赛：2008年4月～5月 地点：地方组委会认定考点 复赛：2008年5月～6月 地点：同初赛考点 集训与选拔：2007年6月底前 地点：组委会认定地点 全国总决赛：2008年7月8～12日 地点：湖北武汉市 具体初赛和复赛时间可由地方组委会根据当地情况自行确定。 2、参加范围： 小学的三～六年级在校学生；初、高中所有在校生。 3、竞赛组织 初赛和复赛由各地组委会统一组织实施，各地敏特英语教育服务中心提供技术支持。 初赛： 报名：各参赛学校在2008年4月25日前完成初赛报名工作。统一报名表格见附件。报名表统一报送到各地组委会，并抄报协作单位，以准备选手考试帐号和密码的分配。 在各考点学校，选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统，完成学生的个人数据登记与网上答题，待自动阅卷后，显示成绩并且产生学生数据库（包括学校、年级、班级、姓名、成绩）。 各考点的监考教师负责把初赛统计表（包括：学校、年级、班级、姓名、成绩）汇总到各地组委会。 通过初赛的选手将获得合格证书。 颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。 2）复赛： 复赛在地方各区县初赛考点进行，或视合格的初赛选手人数分片集中安排在某些考点进行。参赛选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统完成学生的个人数据登记与网上答题，待自动阅卷后，显示成绩并且产生学生数据库（包括学校、年级、班级、姓名、成绩）。 各考点的监考教师负责完成复赛的统计工作，并把复赛统计表（包括：学校、年级、班级、姓名、成绩）汇总到各地组委会。 按参赛比例设一?二?三等奖。 获奖选手比例由当地组委会视具体情况自行确定。 颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。 3）集训及选拔： 获得复赛一等奖选手方能参加集训与选拔。选拔与集训由各地组委会统一组织实施。 4）、全国总决赛： 通过集训选拔出来的选手有机会参加在湖北武汉市举行的全国总决赛。 全国总决赛分一、二、三等奖。 全国总决赛一等奖选手的指导教师将同时获得“优秀指导教师奖”。 颁奖单位：全国中小学信息技术创新与实践活动组委会 获得全国总决赛一等奖的选手，经过附加赛，有机会获得NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”。 颁奖单位：教育部关心下一代