2013年人教版八年级生物上册第五章《病毒》课件.pptVIP

3.口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种疫苗的方法进行治疗。 4.科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗目的。 * * 病毒的发现 病毒与人类生活的关系 病毒的结构和繁殖 病毒的种类 病毒的形态特点 * 阅读教材89页内容思考： 1.是谁发现了病毒？ 2.尝试用自己的语言叙述病毒的发现过程 过滤 汁液 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程： 汁液 * 能将细菌滤去的过滤器 伊万诺夫斯基的实验表明，烟草花叶病是一种比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“滤过性病毒”。 初步认识：病毒极其微小。 口蹄疫病毒 患口蹄疫的猪 患口蹄疫的牛 证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。 在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 * * * 根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类： 专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内 专门寄生细菌细胞内 * * 比较不同之处 推测营养方式 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 细胞质 仔细观察这几幅图片，试着表述动植物细胞结构与病毒结构的区别。 病毒与细菌真菌的区别 病毒无细胞结构，细菌真菌都有细胞结构 病毒的结构十分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。 * 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物