【2017年整理】诚实守信,言行一致.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】诚实守信,言行一致

清远市技工学校 教案用纸 (A-8) 学 科 班会 第 章 节 授课日期 课题: 诚实守信,言行一致 课 时 班 级 授课方式 讲授 教学目的 1. 使学生做一个诚实守信,言行一致的人 2. 锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺 3. 倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围 重点、难点 重点:诚实守信 难点:言行一致 教具准备 教室 说明 教学内容课程引入、教学过程、布置作业 见附页 教学过程: 1、什么是诚实守信呢? 什么是诚实守信呢?(学生交流:诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞诚实的人,不说谎话,不会欺骗自己,同时也不欺骗别人,做事大大方方,不做违背良心的事,实事求是,言行一致,说到做到) 2、诚信故事会 根据课前准备的资料,小组内部讲一讲古往今来名人诚实守信的故事,选出比较感人的故事全班交流 【不说谎话的小故事】 华盛顿砍樱桃树的故事 乔治·华盛顿,美国第一任总统他小时候是个又聪明又淘气的孩子 一天,父亲送给他一把小斧头那小斧头新崭崭的,小巧锋利小乔治可高兴啦!他想父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试他看到花园边上有一棵樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手: 来吧,小乔治,在我身上试试你的小斧头吧!小乔治高兴地跑过去,举起小斧头向栅桃树砍去,一下,两

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