【2017年整理】读书读报总结于洋.docVIP

在开展读书活动时，我们注意到使读书活动与学校各项工作有机结合起来,确保读书活动有序开展。我们把读书活动作为一个载体,对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，提高学生的思想政治素质。 “春种一粒粟，秋收万颗子”，“爱读书，会读书”这颗春天播下的种子已在同学们的心田里生根、发芽，在不久的将来，定会开花结果，获得喜人的丰收。通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起,开扩学生眼界,提高学生素养。 一、指导思想 深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富文明的“学习型”书香班级。 （3）确保充裕的读书时间，认真做好语文课外阅读三种课型的开设，每班每周开设一节阅读课，正式列入课表；午间休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。 （4）各个班级以读书园地为阵地，培养学生“在学中思，在思中学”的良好学习习惯，学期结束各班组织考评，成绩记入期末综合成绩中。 （5）建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。 （6）与少先队结合，充分发挥红领巾电视的作用，开办“好书介绍”、“读书心得征文活