3.2大规模的海水运动.pptVIP

如果人类对海洋多一点认 识，如果人类对海洋不仅仅是 索取，也许海洋受到的污染就 会少一些，也许“泰坦尼克号” 就不会沉没。让我们在今后的 生活中更好地去认识海洋，认 识海水的运动规律，促进人类 与海洋的和谐共存，共建美丽 的地球家园。 -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- 潍坊一中地理组 李厚国 3.2 大规模的海水运动 1.了解洋流的概念，能够结合等温线分布图判断洋流性质， 并理解洋流的分布规律 2.掌握洋流对气候、海洋生物以及航海、海洋污染的影响 3.通过对比分析，提高观察、分析和概括能力，增强地理素养 4.通过案例分析，将所学知识与现实生活相结合，提高联系实际分析和解决问题的能力 5.通过自主学习与合作探究，获得解决问题 的方法，树立正确的环境观和资源观 【学习目标】 一、世界海洋表层洋流的分布 （一）洋流的定义 海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。 （二）洋流的类型（按性质） 暖流：从水温高的海区流向水温低的海区 （较低纬度 较高纬度） 寒流：从水温低的海区流向水温高的海区 （较高纬度 较低纬度） 在“海水等温线分布图”中，如何依据等温线的分布与弯曲状况判断洋