27岳阳楼记2.pptVIP

语言赏析 本文语言骈散结合，简洁凝练既有对湖光山色的描写，又有精警深刻的议论，还有惆怅悲沉的抒情。辞采华丽，音韵和谐，具有很强的艺术感染力。 战国：屈原（被放汉北） 唐朝： 李白（被放贵州夜郎国，今遵义） 王昌龄（被放岭南） 王维（被放济州） 韩愈：刑部侍郎——潮州刺史 柳宗元：被放湖南永州 宋代： 欧阳修：参知政事——滁州太守 范仲淹：被放河南邓县 苏轼：被放湖北黄州、广东惠州、海南琼州 * * * * 第二课时 岳阳楼记 文章脉络 第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由. 第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情. 第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负. 1、哪些语句记载滕子京的政绩？ 政通人和，百废具兴。 2、哪些句子写岳阳楼大观？（洞庭湖全景） 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。 3、为什么略写岳阳楼之大观？ 前人之述备矣。 一、感知课文（用原文回答） 承上启下（引出下文的抒情） 4、 第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？ 第三段描绘了洞庭湖一幅阴冷的画面； 第四段描绘了洞庭湖一幅晴朗的画面。 1、课文三四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？ 读课文三四两段，思考以下问题： 2、 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？ ----“去国怀乡，忧谗畏讥 ” 概括说明了“迁客骚人