22、五柳先生传.pptVIP

听范读课文，注意朗读节奏；学生自由读课文。（要求：读得很流利） 1、分小组疏通课文，不懂的地方可以向老师提问。2、汇报成果。 6、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？ 文中多用“不”字句，有什么作用？ 作用：突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，不仅让读者对他的与众不同击节叹赏，也使文章笔墨精粹而笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜 谢 谢！ * * * * 一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的哪些文章反映了他追求高洁,隐世避俗的品性？ 《桃花源记》 《归园田居》　 二、说说你对陶渊明的了解。 陶渊明,东晋著名诗人。一名潜，字元亮，自号五柳先生，世称靖节先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士。代表作有《桃花源记》、《归去来兮辞》、《归园田居》等。 陶 渊 明 1、疏通文意，掌握文中的文言词汇。 2、理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 学习目标： 嗜酒 辄 吝情 短褐 箪 汲汲　俦 衔觞 　 瓢 屡　 黔娄 欤 　shāng Shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 一、检查预习 先生不知何许人也，亦不详其姓 字，宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利。好读书， 不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 师提示重点