学生信息管理系统测试报告.docVIP

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学生信息管理系统测试报告

1.引言 1.1 编写目的 本测试报告为学生信息管理系统项目的测试报告,目的在于测试总结以及分析测试结果,描述系统是否符合需求。学生信息管理系统是应用于学校学生信息的管理以及维护的软件。可以方便的管理学生信息,维护以及修改学生信息。 1.2 项目背景 随着高校学生数量的增多,信息复杂度增加,十分有必要通过学生信息管理系统来完成学生信息的管理,修改及维护。开发学生信息管理系统在当今高校是十分有必要的。 1.3 用户群 使用于学校。 1.4 基本定义 五类测试错误类型。 A类:严重错误,包括以下各种错误: 由于程序所引起的死机,非法退出 死循环 因错误操作导致的程序中断 功能错误 数据通讯错误 B类:较严重错误,包括以下各种错误: 程序错误 程序接口错误 C类:一般性错误,包括以下各种错误: 操作界面错误(包括数据窗口内列名定义、含义是否一致) 打印内容、格式错误 删除操作未给出提示 与日常生活不符 D类:较小错误,包括以下各种错误: 界面不规范 辅助说明描述不清楚 错误操作未给用户提示 提示窗口文字未采用行业术语 1.5 参考资料 [1]《编程思想》,机械工业出版社,2007 [2]《软件测试方法和技术(第二版)》,清华大学出版社 2 测试概要 测试目的在于为执行测试提供用例,指导测试的实施,查找分析缺陷,评估测试质量执行测试用例后,需要跟踪故障,以确保开发的产品适合需求。 ?? 1、寻找Bug; 2、软件各种属性的组合程度良好; ????? 2、避免软件开发过程中的缺陷; ????? 3、衡量软件的品质; ????? 4、关注用户的需求。 2.1 测试环境 2.1.1 软件硬件配置 表2-1配置表 环境 VC++6.0 硬件配置 CPU:CPU奔腾Ⅲ以上 内存:512M以上 硬盘:500G或以上 软件配置 VC++6.0 2.1.1 运行界面 运行界面如下: 图2-1 系统开始界面 2.2 测试执行 此次测试严格按项目测试计划执行,按时完成了测试计划规定的测试对象的测试。针对测试计划规定的测试策略,在测试执行中都有实现,在测试执行过程中,依据测试计划和测试用例,对系统进行了完整的测试。 2.3 测试用例 1. 增添模块功能测试: 主要测试学生信息能否按一定要求与格式正确输入。 流程图及测试用例:如下图。 (1) 字段名称 描述 标识符 0001 测试项 add模块 用例: 1. 1 2. lee 3. 123 4. 1234567890 5. 13 6. n 7. m 8. 1994 11 33 9. 1994 2 29 10. 1994 11 31 11. 1994 2 28 12. anhui 13. bozhou 14. shatu 15. lizhuang 16. 123 17. 18. 731261371@ 输入正确选择 输入姓名 输入错误的学号 输入正确的学号 输入错误的年龄 输入错误的性别 输入正确的性别 输入日期超过31天 非闰年二月天数为29天 输入非大月天数为31天 输入正确的日期 输入province 输入city 输入county 输入village 输入错误的电话号码 输入正确的电话号码 输入邮箱 测试用例间的关联 2. 删除模块功能测试: 测试能否按学生姓名或者学号正确删除学生信息。 流程图及测试用例:如下图。 字段名称 描述 标识符 0002 测试项 delete模块 1.2 2.2 3.100001 4.y 5.2 6.2 7.1000000002 8.n 9.2 10.1 11.lucky 12.y 13.2 测试用例间的关联 0001 (2) 3、修改模块功能测试: 测试能否正确的按要求修改学生信息并保存。 流程图及测试用例:如下图。 字段名称 描述 标识符 0003 测试项 modify模块 用例: 1.3 2.5 3.1 4.lucky 5.lee 6.1 7.Lucky 8.1 9.y 10.y 11.2 12.22 13.1000000002 14.3 15.y 16.3 17.23 18.Y 19.4 20.Y 21.4 22.F 23.Y 24.Y 25.5 26.2048 8 25 27.1993 3 3 28.X 29.Y 30.Y 31.6 32.

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