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- 2017-02-09 发布于湖北
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有了百公斤经济产量所需养分量,就可以按下列公式计算出实现目标产量所需养分总量、土壤供肥量和达到目标产量需要通过施肥补充的养分量。 (四)肥料利用率 1. 概念 肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的某养分占施入肥料中该养分总量的百分数。 国内外无数试验和生产实践结果表明,肥料利用率因作物种类、土壤肥力、气候条件和农艺措施而异。 2、肥料利用率的确定方法 (1)示踪法 将一定丰度的同位素标记肥料施入土壤,到成熟期分析农作物所吸收利用的标记元素量从而计算肥料利用率的方法。 特点:可靠性和真实性高。 (2)田间差减法 利用施肥区农作物吸收的某养分量减去不施肥区农作物吸收的某养分量,再除以所施肥料中该养分总量,其商数就是肥料利用率。 例如:某农田无氮肥区小麦单产3750kg.hm-2,施用尿素300 kg.hm-2后,小麦单产为5400 kg.hm-2,则尿素的利用率: 特点:田间差减法测得的肥料利用率一般比示踪法测得的肥料利用率高。 (五) 肥料中有效养分含量 肥料中有效养分含量是个基础参数。与其它参数相比较,它是比较容易得到的,因为现时各种成品化肥的有效成分都是按化学工业部部颁标准生产的,都有定值,而且标明在肥料的包装物上 。 二、肥料用量的计算 某生产单位1999~2001年冬小麦产量分别为7100、8200和7700 kg.hm-2,且不施氮肥的冬小麦产量为5800 kg.hm-2,尿素氮的利用率为38%,厩肥中氮的含量为0.5%,其利用率15%,问2002年冬小麦的计划产量和氮、磷、钾肥施用量多大? 解: 1、目标产量确定:目标产量的确用“前几年平均单产法”,则: 考虑到高产地区再增产不容易而年递10%。 2、基础产量:5800 kg.hm-2 3、养分系数:百公斤冬小麦吸收氮、磷和钾分别为3.00、1.25和2.5. 4、计算尿素施用量:根据地力差减法计算公式首先计算尿素施用量: kg.hm-2 若用30000 kg.hm-2厩肥作基肥,则尿素用量为: 第二节 土壤有效养分校正系数法 一.土壤有效养分校正系数法的概念 通过测定土壤有效养分含量估算土壤供肥量的一种方法。 土壤供肥量=有效养分校正系数? 土壤有效养分测定值?2.25 1mg/kg 有效养分含量相当于1公顷面积20cm厚土层中所含有效养分数量(千克)。 土壤有效养分的利用率 特点:与地力差减法相比具有时间短, 简单快速和实用性强的特点。 二、土壤有效养分校正系数的测定步骤 (一)布置多点田间试验 布点的要求:试验点之间有效养分变异大。 试验设计:为了排除土壤养分的不平衡性,田间试验处理应为四项,即施PK、NK、NP和无肥区。作物成熟后单打单收计产,计算出无N、无P和无K区的土壤供应N、P2O5和K2O的量。 (二)土壤有效养分的测定 在设置田间试验的同时,采集无肥区的土壤样本。选择合适浸提剂测定土壤碱解氮、有效磷和有效钾,以N、P2O5和K2O的mg.kg-1表示。 (三)土壤有效养分校正系数的计算 ? 土壤有效养分校正系数=每公顷农作物从KP 、 NK、NP小区吸收某种养分数量/土壤有效养分测定值? 2.25 (四)进行回归统计 以土壤有效养分校正系数(y)为纵坐标,土壤有效养分测定值(x)为横坐标,作出散点图。根据散点分布特征进行选模,以配置回归方程式。 浙江省红壤有效磷土测值与养分校正系数之间的换算表*(作物:玉米) 三、土壤有效养分校正系数在养分平衡施肥中的应用实例 浙江省红壤区某一田块的夏玉米无肥区产量为4125kg.hm-2, 土壤有效磷为(Bray-I P)15mg.kg-1。试计算夏玉米最高产量 及相应的磷肥施用量。(过磷酸钙含P2O5 15%)。 当地“以地定产”式:y=3544.5+0.74x 百公斤夏玉米吸收的P2O5为0.74公斤,K2O为3.70公斤。 不同养分测定值时的养分校正系数已知。 解: 1、? 据当地“以地定产”式:y=3544.5+0.74x 当 x=4125 kg.hm-2时
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