《醉翁亭记》ppt课件.pptVIP

醉翁亭记 欧阳修 学习目标 1、学习本文，掌握本课中的难解字词。 2、积累文言词语，能熟练的朗读课文 3、理解文意，能用自己的话翻译文章。 作者简介 请听录音初步感知课文 齐读第一段：自学＋交流＋展示 学习目标 1．体会“醉”与“乐”之间的关系，理解“与民同乐”的政治理想。 2．理解融情入景、“卒章显志”的手法。 １、课文中哪些句子描绘了醉翁亭四周的山水之景、朝暮之景和四时之景？ * 欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥文忠，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史。北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，主张文章要“明道”“致用”，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。 虚词的运用： “也” （1）单用“也”字，表陈述语气：环滁皆山也。 （2）用“者……也”形式表判断：望之蔚然而深秀者，琅玡也。 （3）用于问答形式：名之者谁？太守自谓也。 文章独创性的用了21个“也”字，用“也”字贯穿全文，加强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛，使文章别有情趣。 1）环滁皆山也 2）望之蔚然而深秀者，琅玡也 3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 特殊句式: 判 断 句 倒装句 1）至于负