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- 2017-02-09 发布于重庆
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《阿西莫夫短文两篇》ppt课件
初读课文,独立思考: 本文要说明的内容是什么? 阅读课文,分组讨论: 1.为什么说恐龙无处不在? 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题? 3.什么是“板块构造”理论? 1986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不在? 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题? 3. 什么是“板块构造”理论? 发现问题 找出答案 想一想:这篇文章告诉我们一个什么道理? 恐龙 看看作者的行文思路 分析文章结构: 全文共15个自然段,共分三部分: 第一部分(1):用一个科学观点引出说明内容。 第二部分(2—14):阐述说明内容。 第三部分(15):总结说明内容,结束全文。 2.揣摩语言 (1)青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。 初读课文,独立思考 本文要说明的对象是什么? 阅读课文,分组讨论: 1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?你赞成哪一种?为什么? 2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么? 《被压扁的沙子》的段落结构 全文可分为两大部分: 第一部分(1—4),提出“撞击说”和“火山说”这两种观点:提出恐龙灭绝的问题——举例提出“撞击说”——举例提
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