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- 2017-02-09 发布于重庆
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15章动物的运动
第15章 动物的运动
第1 节 动物运动的方式
课标要求:列举动物多种多样的运动形式。
【教学目标】
1、说出动物运动的主要方式
2、说明动物运动方式与其生活环境的适应
3、观察动物的不同运动方式,提高学生观察生物运动现象的能力
【重点与难点】
不同环境中动物的运动方式,如何理解运动方式与环境相一致,如何理解运动的意义
【使用说明与学法指导】
1.依据学习目标,认真预习课本至少15分钟,用红笔标重点和疑难点;
2.在【教材助读】引导下进一步理解教材,完成预习自测。
课前预习案
一、教材助读
知识点一 动物运动的意义【重点1】
1、绝大多数动物能够迅速改变自身的空间位置,通过运动扩大了 ,增加了利用 的机会,对动物的自身生存和 有十分重要的意义。
知识点二 动物的运动方式【重点2】
2、动物的运动方式总是和栖息地的环境相适应的:水中生活的动物一般以 为主,陆地上动物以 、 、及 和 运动为主,动物在空中以 运动为主。
二、预习自测
填空:鹰在飞行时交替使用 和 等方式,其中 是其飞行的基本方式。
选择:
1、下列动物的运动方式以游泳
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