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与朱元思书 上良中学 王丽梅 水皆缥碧，千丈见底 急湍甚箭，猛浪若奔 夹岸高山，皆生寒树 1、文中最能概括富春江山水特点的语句是哪一句？这句话在文中有什么作用？ 2、从哪些方面对这一特点进行具体描写？由此可知这篇文章的结构是？ 互动探究（一） 读课文，思考下列两个问题： 奇山异水，天下独绝 异水 奇山 总写： 分写 与朱元思书 1、异水“异”在哪些方面？写异水用了什么方法？就其中一种谈谈用这种方法的好处。 2、奇山“奇”在哪些方面？写奇山用了什么方法？就其中一种谈谈用这种方法的好处。 3、作者在文中发出了怎样的感慨？它表现了作者怎样的思想感情？作者“仕途不如意，寄情山水排解苦闷，以致产生厌世隐居的想法”，你怎么看待这种处事方式？ 4、由上可知，这篇文章采用了什么写法？ 互动探究（二） 读第二段，思考下列题目： 奇山异水，天下独绝 异水 奇山 总写： 分写 与朱元思书 急湍猛狼——水之急 千丈见底——水之清 动静结合 竞上轩邈——山之势（视觉） 泉鸟蝉猿——山之韵（听觉） 息心忘返——山之美 横柯疏条——林之密（视觉） 正面描写 （侧面描写） 厌弃尘俗 寄情山水 借景抒情 1、本文语言有什么特点？ 2、赏析下面两句。 （1）泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵　 （2）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许