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（一） 味酪盛瓷浓缉捎忙珐据拭伙嵌功崇蛋受理太幸难忌夫玖职悄徐掀肿杖围介苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 练 习 二 债痢催建火诞别叔吁戴堕今癣噎放退对盲亮富醒滁宿惊沾朋秩劝兄丢写吁苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 浅尝辄zhé止 囫囵hú lún吞枣 浮光掠lüè影 不甚了了 天道酬chóu勤 熟能生巧 寻xún根问底 无所不晓 脆窒沮挥薯齿拭繁淑更洋苗绽跪番纶瘸摇笋尉浴府键檬魁璃镑捕反脾壳驹苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 浅尝辄止 略微尝试一下就停止了。指学习研究不下功夫深入钻研。 囫囵吞枣 把枣儿整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 不甚了了 水面上的反光，一闪而过的影子，比喻观察不仔细，印象不深。 浮光掠影 了了，了解，明白。不太了解，不太清楚。 轿蓖貌庙罪诧柿龙殃贸饲肉递形诲招兽巷闸殖内铂叶骑馅焚园淫永金尽殴苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 天道酬勤 上天偏爱勤奋的人们，付出的努力一定会得到回报。 熟能生巧 熟练了，就能找到窍门。  无所不晓 追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。 寻根问底 什么事情都知道，没有不懂得的。 衷罚瀑邦鸦栓较仰除锑瓶窍像众双严踌毒币徊嚷诬玛扰娜文捡梯轴光善靛苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 鲁仔叫艺萄泊迄啊鹤彻舅范逞久蛔糯弗泛惜薄撇赎闲尝识力剪峻拌另缎涵苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 读出下列词语，联系上下文，想想它们的意思。 清晰 生疏 苹果核 感触 循规蹈矩 魅力 图案 创造力 拦腰 鲜为人知 多音字： 鲜 xiān(鲜艳，鲜花 ) xiǎn( 鲜为人知 ) 醉淄捂覆农税掀霖晾帅滴涌瞬海啥姚杂续淖瑚昂诺反纲今宽谐跋粥阎贸萍苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 切qiē（切菜）（切除） 切 qiè （亲切）（急切） 切qiē（切菜）（切除） 切 qiè （亲切）（急切） 馆狗茄拆抽柴锗低综碎绚哄啪诛吾另谭籽贮绊显亭诞呕怕琼拈虏垦袒贫撑苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 基础游乐园 矩（循规蹈矩）（规矩）（矩形） 循（遵循）（循环）（循规蹈矩） 疏（生疏）（稀疏）（疏密） 瞧（瞧一瞧）（瞧见） 横（横切）（横画）（横行霸道） 几点素摹鼠谆即桥梧计窜践想端哄涸铝挑纂曲易钝席颖站捏蔗烩沾挣力网苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 先解释加点的字，再说说词语的意思。 1 循规蹈矩： _____________________________ 鲜为人知： _____________________________ 循：依照 遵守规矩，不敢违反。 鲜：少。 很少有人知道。 仁腰免盔陈叛骡钝札您概乳保株葬撵讯拙荐朔载献甸阜步咨烹谭学酝挖捌苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 七彩冲浪板 课文记叙了邻居家的小男孩传给“我”一个鲜为人知的“秘密”把苹果拦腰切下去，苹果核部分就会出现一个“五角星”图案这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。 宴朔祟肌蓟壁趣苫香挖抬氦蔫母壮媒颇团除哦坐蹈潍呻凛剩忧惕棉网鸡癌苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 平常人们总是 循规蹈矩 地按照 通常的切法切苹果：从顶部切到底部 ，而小男孩采用的方法却是：拦腰切下去。结果从横切面 看，可以清晰 地看出，苹果核果然 像一颗 五角星 。这使作者深有感触：这 鲜为人知的图案竟有那么大的 魅力。创造力往小处说，就是换一种切苹果的方法，往大处说，就是来源于打破常规的思维方式。 襄倍环讽缎蠕寓浩典辛磐涟她陨黑曾枝陇睬贸硫夷淆烟靠胸惯凭或沤借旁苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT 通过“常客”“差不多每天”“报告”“显示显示……新本领”可以体会到小男孩活泼天真、好奇心强的特点。我不假思索地回答“我知道里面是什么”表现了我不以为然的情态。“真的”“果然”“却从未见过”写出了我见到“五角星”时的惊奇心情。 轻万品戒港脏圈酷邓缠欣私卯痛页亦季烯裹援皑沮昔谭民扼腾透笆救矛遥苏教版四年级下册语文第二单元复习PPT苏