建桥3月19日初一生物《种子的萌发》同步课件专用课件.pptVIP

第一节种子的萌发 种子的萌发过程 1、 种子吸收水分 2、 子叶或胚乳中的营养物质 转 运 3、 胚根 胚轴 胚芽 发育 根 连接根和茎的部位 茎和叶 * 安静、有序，拿出课本、学 案、同步训练 预习目标 1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.阐明种子萌发的过程。 3.运用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究，尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。 第一阶段-----预习 静心阅读课本P22—P27页内容标划重要知识点 完成学案 预习导航（能从课本上标划的就从课本上标划出来） 小组讨论交流预习导航中的问题，提出你在预习过程中的疑问。 第二阶段-----提升 各小组交流展示学习成果，教师点拨疑难点。 探究种子萌发所需要的环境条件 仔细观察右图，3颗豆子的状态为什么是右图所示，这样设计又有什么好处？一段时间后哪颗种子会萌发呢？ 1 3 2 【探究活动】 种子萌发的环境条件 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 适宜的温度、无水、充足的空气 适宜的温度、一定的水分、充足的空气 放入冰箱、一定的水分、充足的空气 适宜的温度、无水、空气不足（浸在水中） 各瓶中的种子萌发的条件设计 冰箱 2号对照组 实验组 对照实验 1号 缺水分 4号 缺 空气 3号缺 温度 探究种子萌发的外界条件 预期结果 所具有的外界条件 置于室温环境中 放在低温处（如冰箱内） 置于室温环境中 置于室温环境中 洒入较多的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 倒入少量的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 拧紧瓶盖 处 理 方 式 4号瓶 3号瓶 2号瓶 1号瓶 编号 内容 不能萌发 能萌发 适宜的温度，充足的空气 适宜的温度，充足的空气和水分 充足的空气和水分 适宜的温度，充足的水分 不能萌发 不能萌发 缺水 缺温度 缺空气 种子萌发的条件 外界条件 自身条件 适宜的温度，充足的空气，一定的水分 经过休眠的完整的活种子。 在农业生产上，为了保证全苗，播种以前必须测定种子的发芽率。种子的发芽率是指萌发的种子占全部测试种子的百分数。一般地说，发芽率在90%以上的种子，才适于播种。 测定种子的发芽率