2011年10月海南省中学化学课堂教学评比保亭中学刘兰青《共价键》教案.docVIP

《共价键》第1课时的教案 保亭中学 刘兰青 教学目标 ： 1.知道共价键的主要类型σ键和π键。 2.知道σ键和π键的形成过程。 3.知道σ键和π键的成键特征和性质。 4.能说出σ键和π键的明显区别和一般规律。 5.学会判断分子中共价键的类型。 教学重点： σ键和π键的特征和性质 教学难点： σ键和π键的特征 教具准备：自制模型 教学方法：启发、讲解、观察、练习 教学过程： 引入：用多媒体展示海南特色小吃图片，由海南陵水酸粉引出醋酸的结构式，由此推出在醋酸中的化学键是共价键。 板书：一、共价键 考一考：你能用电子式表示H2、HCl、Cl2分子的形成过程吗？为什么不可能有H3 、Cl3 、H2Cl分子的形成？ 讲解：按照共价键的共用电子对理论，一个原子有几个未成对电子，便可和几个自旋相反的电子配对成键，这就共价键的“饱和性”。H 原子、Cl原子都只有一个未成对电子，因而只能形成H2、HCl、Cl2分子，不能形成H3、H2Cl、Cl3分子。 1、共价键特征：饱和性 设问：我们学习过电子云，我们可以用电子式来表示共价键的形成过程，那有没有更形象的方法进一步来表示共价键的形成过程呢？那如何用电子云的概念来进一步理解共价键呢？ 板书：2.共价键的类型 讲解：现代物质结构理论认为 共价键的形成是由于成键原子电子云的重叠，那么 H2、HCl、Cl2分子中电子云是如何重叠的呢？能否根据核外