影视动画视听语言 第九章专用课件.pptVIP

第九章 案例分析 一、《龙猫》案例综合分析 (一）创作背景 (三）镜头语言 (四）场面调度 (五）视觉表现 (六）影片剪辑 (七）节奏 (八）音乐 二、《小马王》案例分析 (一）解析《小马王》中的合成技术 (二)《小马王》的配乐合成 三、《未来小子》镜头语言分析 * * 通过前几章的学习，同学们基本上掌握了影视动画视听语言的相关知识。本章节主要分析了三部经典动画片的视觉语言和声音，每部动画片分析的侧重点都不尽相同，所运用的知识点在前面的章节都可以查阅到。希望通过分析，能帮助同学们更好地领会本书讲述的内容，并学会如何读懂动画片。 学习目标：通过观看三部动画片，对动画片的视听语言进行全面深入的分析，从而能够从不同的视听角度对动画片进行分析。 学习重点：深入理解三部动画片的视听语言。 在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。 这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说。幼年的他也曾经认真地在小径上等待，在草丛间寻找过吧？ (二）故事概况 《龙猫》是宫崎骏在STUDIO GHIBLI的第三部电影。因为这部平静而温馨的电影使得龙猫这个可爱的生物在全世界都家喻户晓。《龙猫》这部影片充满了童话色彩和亲情的温馨，把观众成功地带入了一个梦幻般的童话世界里，这是一部不可多得的佳作。龙猫可以说是宫崎骏先生笔下最成功的角色之一了，同时它也是宫崎骏吉卜力工作室的代言形象（如图9-1)。 《龙猫》描述的是和爸爸一起搬到乡下的姐妹俩，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的龙猫，由此引发了许多不可思议的有趣故事。一天，妹妹小梅和姐姐吵架之后便独自出走寻找生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良可亲的龙猫唤来了龙猫巴士载着姐姐找到了迷路的妹妹，妹妹乘着龙猫巴士，把亲手摘来的玉米送给了妈妈，希望她早日康复（如图9-2)。 图9-1 动画电影《龙猫》 图9-2 《龙猫》中的两个镜头 镜头是构成视听语言的基本单位。一部影片离开一个个镜头是不可能存在的。我们来看下面一组镜头。这段戏主要讲述的是在风景秀美的乡间，爸爸开着一辆货车带着小姐妹在搬往新家的路上（如图9-3)。 图9-3 远景 图9-4 切换镜头到全景 注：交代故事的地点和大环境，货车从右入镜。 注：货车从左出镜，切镜转到全景，对货车的整体情况有一个描述。 图9-5 转场 注：镜头切到货车的面 ，姐妹俩在分奶糖吃。 图9-6 分镜头 图9-3至图9-5，这几组镜头由远及近，非常有逻辑地描述了货车活动的环境、货车的状态、货车内部的人物及其活动。镜头记叙手法的逻辑性为故事的讲述奠定了良好的视觉基础，能够引导观众在不知不觉中进入故事的情境。 大家都知道，动画片的每个镜头在动画片制作的前期就都已经绘制成分镜头台本固定下来了，这和电影的拍摄是不太一样的。 每个镜头画面所需要的时间、运镜方式、效果音等都在分镜纸上有明确的标注。在制作动画的过程中，动画师会严格按照分镜来进行操作，我们再来看一组镜头与分镜头对比的画面（如图9-6)。 这段分镜讲述的是姐妹俩刚刚搬到新家，惊喜地看到自己家房子旁边居然有一棵大樟树。忽然，妹妹打了一个喷嚏，正好爸爸推开门看见她们。姐姐小月告诉爸爸，家里有好大的一棵樟树，并伸手指给爸爸看。这段分镜头台本交代得很详细，人物转头动作、开门动作、转场和人物对话标注得很详细。 再看这场全家人睡觉的戏。从左往右进行移镜，小月的睡相很安静，旁边是妹妹小梅的睡相，妹妹的大半个身体已经露出来，张着嘴巴，两手展开，将小孩子可爱纯真的一面彻底地表现了出来。最后是爸爸的睡姿，刚搬到新家的第一晚他也睡得很安祥、很香甜（如图9-7)。 图9-7 移镜 这段戏描述的是小姐妹俩在房子里面找煤虫的场面。从一个房间跑到另一个房间到处找，可是仍没找到。这种纵深场面调度使得内景空间显得很大很长。这种手法很符合日本建筑特色（如图9-8至图9-10)。 图9-8 场景调度 图9-9 角色在场景中的调度 图9-10 角色在场景中的调度 下面一组镜头体现了平面的场面调度。小梅发现了龙猫的行踪，紧追着它跑入画面，不断地入镜出镜，最终龙猫跑掉了，小梅却一头撞在了树丛里。小梅和龙猫的一前一后追赶关系很明显(如图9-11至图9-13)。 图9-11 平面调度 图9-12 平面调度、 出镜(上)、入镜(下） 图9-13 平面调度、出镜(上)、入镜(下） 《龙猫》中的大龙猫，是以简单的灰色调与毛边椭圆造