2012年下半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题.docVIP

2012年下半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题 试卷 一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分) 1.在教育调查研究中，为获取相关资料面对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（ ） A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查 2.苏联十月革命胜利后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是（ ） A、克鲁普斯卡娅 B、加里宁 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3．在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（） A、遗传素质 B、家庭背景 C、社会环境 D、个体能动性 4．在教育目的的价值取向上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（ ） A、个人本位论 B、社会本位论 C、知识本位论 D、能力本位论 5．当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是（ ） A、“六三”制 B、“五四”制 C、九年一贯制 D、多种形式并存 6．在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是（ ） A、直线式 B、螺旋式 C、分科式 D、综合式 7．主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ） A、学科课程论 B、活动课程论 C、社会课程论 D、要素课