愚公移山2002-2013中考题整理供参习.docVIP

《愚公移山》(2002-2013中考试题整理汇编) 一、解词、 固不可彻（ ） 子子孙孙无穷匮也（ ）何苦而不平（ ） 河曲智叟亡以应（ ）惩山北之塞（ ） 杂然相许（ ） 投诸渤海之尾（ 始一反焉（ ）. 曾不若孀妻弱子 达于汉阴 曾不能损魁父之丘 寒暑易节，始一反焉 曾不能毁山之一毛 惧其不已也 无陇断焉 箕畚运于渤海之尾?????? 汝之不惠?????? 帝感其诚??? 吾与汝毕力平险 年且九十 以残年余力 ?聚室而谋曰????????? 二、翻译、 1、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 翻译： 2、甚矣，汝之不惠！ 3、子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平? 4、寒暑易节，始一返焉。 5、自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 6 北山愚公者，年且九十，面山而居。7操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。 8汝心之固，固不可彻 9以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?（3分） 课文重点问题、 1.实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ 2、．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力 无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分) 3、．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 4、文中?????????????????????????????????????形成鲜明对比；并主要运用???????的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。? 5、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。? 6、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成理。 7、流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈??无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。（2分） 8．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。 (愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 9．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。 第一层：面山而居 第二层： 第三层： 10．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？ 答： 11．从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2分） ⑴江(长江)阴_____________； ⑵洛(洛河)阳 _____________； ⑶ 衡（衡山）阳_____________； ⑷华（华山）阴_____________； 12．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3分） 13.下面两人说的话，在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。（3分） ①愚公妻：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?” ②智叟：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?” 14．本文语言简洁，但又不失生动，请以“始龀，跳往