小学新教师培训方案.pptVIP

荥阳市2015年小学新教师培训方案 汇报内容 背景 一 指导思想 二 培训对象 三 培训目标 四 培训形式 五 培训安排 六 培训考核 七 为使新上岗教师尽快适应实际的教学情境，帮助新教师克服进入职场之初遇到的专业技能不足、教学管理经验缺乏等问题，基于专业定向与专业奠基的原则，全面系统地对新教师进行指导性培训，缩短新教师的角色转换期。为此，根据上级有关部门的新教师培训意见以及我市实际情况，特制订本方案。 一、背景 以新课程理念为指导，以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点，通过集中研训、校本研修、跟进指导三个阶段，通过理念引领、同伴互助、个人反思等途径，努力激发参训新教师在师德修养和专业成长等方面的综合提升。 二 、指导思想 四、培训目标 提高新上岗教师的专业化水平 解决新教师“”生存“”的问题 助力新教师 职业生涯规划 解决新教师急 需解决的问题 解决新教师 胜任的问题 五、培训形式 培训 形式 3. 行动设计 1. 理念引领 4. 经验交流 2. 主题研讨