沟通智慧-如与学生有效沟通.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于湖北
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约哈利窗——有关我的事情 约哈利窗的移动 二. 沟通之倾听 鼓掌的游戏 三. 沟通方向和沟通的技术之需求层次 . 破解语言模式之 . 上推模式(先跟): A.建立一致气氛 B. 找出他人的深层需求 为了建立与对方一致的气氛,用含意广阔的字去暗示意义上的共通,因而建立对方接受自己和对方容许被我引导的感觉。因为意义存在于一个人的潜意识中,是很主观和不能尽言的,所以在语言层次上取得意义上的一致时,对方会被带到新的思考方向。 例子:“你能意识到这一点,这是一个好的开始,是非常关键的。 “每一个行为的背后,都有有其正面动机” 例子:“当你这样想的时候,会带给你什么?” “当你这样想的时候,会给你的学习带来什么好处?” * 沟通智慧 ---如何最有效沟通 纳思教育 李育新博士 李育新导师 留美心理应用专家 哈佛大学访问学者 美国德克萨斯州立大学心理学博士 美国圣地亚哥大学(SDSU)MBA 浙江电视台《百万赢家》、《纪实》等栏目特邀专家。 浙江大学人文学院、浙江财经学院、浙江省团校,宁波市委党校特邀专家讲师。 李育新导师 国际顶级潜能课程Mind

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