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- 2017-02-09 发布于湖南
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关于学校特色建设的思考光明小学刘永胜
关于学校特色建设与文化建设的思考 刘永胜 1、打造学校特色是促进基础教育向纵深发展的现实需要 教育价值抉择的根本指导思想是以人为本的科学发展观。学校应成为学生最向往的幸福之地,使学生快乐,有幸福和成功的体验。在教育投入不断增加、办学条件不断改善的情况下,一所学校的价值,并不在于有多少学生考上大学,而是这些学生离开学校以后,还能在他们身上留下什么。 温总理谈到:我们要努力实现教育公平。收入 的差距可以影响人的一时,但是接受教育的机 会却可以影响人的一生。我们强调教育公平, 教育资源合理分配,决不意味着把学校办成千 篇一律、千人一面。学校还是要办出特色和风 格。” 英国的“特色学校联盟” 德国的一所小学几十年倡导中德友好 日本的一所中学以家长参与学校教育活动为特色 美国有的学校棒球成为学校的名片 4、学校特色建设是各级教委的要求 关注学校办学特色,加强学校学科建设,积极打造区域内学校不同特色。使区域内学校发展形成百花齐放的局面。从这个意上说,特色发展也是均衡发展。 二、学校特色的理解 1、特色分类 按单项、局部、整体分类: 特色活动:古诗文诵读、生物标本制作、 乒乓球运动 特色项目:英特尔“一对一”数字化应用研究 特色课程:校本课程、特色学科 办学特色:“我
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