【创新设计】2018版浙江省高考物理《选考总复习》教师用书_第4章　曲线运动　万有引力与航天.docVIP

[考纲要求] 知识内容 考试要求 备考方略 必考 加 曲线运动 b b 1.本章内容在必考中常以单选题形式出现，考查突出曲线运动基本知识、平抛运动、圆周运动。单独命题常以选择题的形式出现。 2．本章内容在必考中可与牛顿运动定律、功能关系相综合常以计算题的形式出现。 3．本章内容也可与牛顿运动定律、功能关系、电 运动的合成与分解 b c 平抛运动 d d 圆周运动、向心加速度、向心力 d d 生活中的圆周运动 c 行星的运动 a 1.本章内容在学考中常以单选题形式出现，考查以万有引力定律，万有引力定律应用(估算天体质量和密度)及人造卫星为主 2．本章内容应突出物理与现代科技、生产、生活的综合，特别与现代航天技术的联系 3．本章内容选考不做需求 太阳与行星间的引力 a 万有引力定律 c 万有引力理论的成就 c 宇宙航行 c 经典力学的局限性 a 第1课时　曲线运动　平抛运动 考点一　曲线运动(b/b) [基础过关] 1．速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。 2．运动的性质：做曲线运动的物体，速度的方向时刻在改变速运动。 3．曲线运动的条件 【过关演练】 1．(2015·浙江1月学考)如图所示，一小球在光滑水平桌面上做匀速直线运动，若沿桌面对小球施加一个恒定外力，则小球一定做(　　) A．直线运动 B．曲线运动 C．匀变速运动 D．匀加速直线运动 解析　因为施加的恒力方向不知，小球可能做直线运动或曲线运动，故A、B、D错；根据牛顿第二定律，小球一定做匀变速运动，故C正确。 答案　C 2.(2016·9月台州质量评估)如图所示的陀螺，是汉族民间最早的娱乐工具，也是我们很多人小时候喜欢玩的玩具。从上往下看(俯视)，若陀螺立在某一点顺时针匀速转动，此时滴一滴墨水到陀螺，则被甩出的墨水径迹可能为(　　) 解析　做曲线运动的物体，所受陀螺的束缚的力消失后，水平面内(俯视)应沿轨迹的切线飞出，A、B不正确，又因陀螺顺时针匀速转动，故C不正确，D正确。 答案　D [要点突破] 要点一　曲线运动特点认识 1．曲线运动的特点 速度方向 时刻改变，某时刻的速度方向沿曲线上物体所处位置的切线方向 运动性质 变速运动 受　力 合力与速度方向不共线 位移与路程的关系 位移大小小于路程 合　力 合力不为0，指向曲 轨　迹 夹在速度与合力的方向之间 2.合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间，速度方向与轨迹相切，合力方向指向曲线的“凹”侧。 【例1】 (2016·浙江慈溪中学)关于做曲线运动的物体，下列说法中正确的是(　　) A．物体的速度方向一定不断改变 B．物体的速度大小一定不断 C．物体的加速度方向一定不断改变 D．物体的加速度大小一定不断改变 解析　做曲线运动的物体速度方向是该点的切线方向，时刻在变化，故A正确；做曲线运动的物体速度大小可以不变，如匀速圆周运动，故B错误；曲线运动的速度方向时刻改变，故一定具有加速度，但加速度的大小和方向不一定改变，如平抛运动，故C、D错误。 答案　A 要点二　速率变化情况判断 1．当合力方向与 2．当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率减小； 3．当合力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变。 【例2】 一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，其俯视图如图所示。当物体从M点运动到N点时，其速度方向恰好改变了90°，则物体从M点到N点运动过程中，物体的速度将(　　) A．B．不断减小 C．先增大后减小D．先减小后增大 解析　在Q点之前，恒力F与速度方向夹角为钝角，物体做减速运动；在Q点之后，恒力F与速度方向夹角为锐角，物体做加速运动，故D选项正确。 答案　D [精练题组] 1．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是(　　) A．速率 B．速度 C．加速度 D．合外力 解析　物体做曲线运动时，速度方向一定变化，速度大小不一定变化，A错、B对；做曲线运动的物体的合外力或加速度既可能变，也有可能不变，C、D错。 答案　B 2．如图所示的曲线为某同学抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)，A、B、C为曲线上的三点，关于铅球在B点的速度方向，说法正确的是(　　) A．AB的方向 B．沿BD的方向 C．沿BC的方向 D．沿BE的方向 解析　物体做曲线运动的速度方向为运动轨迹上经过该点的切线方向，又本题中铅球实际沿ABC方向运动，故它在B点的速度应沿BD的方向，B正确。 答案　B 3．如图所示，物体以恒定的速率沿圆弧AB做曲线运动，下列对它的运动分析正确的是(　　) A．因为它的速率恒定不变，故做 B．该物体受的合力一定不等于零 C．该物体受的合力一定等于零