数形结合.pptVIP

数形本是相倚依，焉能分做两边飞； 数缺形时少直觉，形缺数时难入微； 数形结合百般好，割裂分家万事休； 几何代数统一体，永远联系莫分离. ——华罗庚 数形结合思想 ■数形结合思想就是通过数和形之间的对应关系和相互转化来解决问题的思想方法.数学是研究现实世界的数量关系与空间形式的科学，数和形之间是既对立又统一的关系，在一定的条件下可以相互转化.这里的数是指数、代数式、方程、函数、数量关系式等，这里的形是指几何图形和函数图象. ■数形结合思想可以使抽象的数学问题直观化、使繁难的数学问题简捷化，使得原本需要通过抽象思维解决的问题，有时借助形象思维就能够解决，有利于抽象思维和形象思维的协调发展和优化解决问题的方法.华罗庚先生的：“数缺形时少直觉，形少数时难入微。”这句话深刻地揭示了数形之间的辩证关系以及数形结合的重要性. ■小学生的逻辑思维能力还比较弱，在学习数学时必须面对数学的抽象性这一现实问题；教材的编排和课堂教学都在千方百计地使抽象的数学问题转化成学生易于理解的方式呈现，借助数形结合思想中的图形直观手段，可以提供非常好的教学方法和解决方案.如从数的认识、计算到比较复杂的实际问题，经常要借助图形来理解和分析，也就是说，在小学数学中，数离不开形.另外，几何知识的学习，很多时候只凭直接观察看不出什么规律和特点，这时就需要用数来表示.如一个角是不是直角、两条边