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对表演教学中“解放天性”的探索
在现代工业社会高度发达的今天，越来越多的人迷失了自己，戴上了社会所赋予的冰冷的面具，而真正的那个自我却一点一点的被淹没，被吞噬。每个人从出生就被社会无情的套上了重重的枷锁，几乎所有人都被符号化，定义化。然而在他制他律、否定“自我”的中国文化和中国教育下成长起来的中国表演者更是很难找到自我，找到原本属于人的“天性”。在表演教学研究中，“解放天性”一直是国内外表演学家讨论的焦点、热点，同时也是接触表演学这门学科的第一阶段，但却很多时候都容易被人忽视。本文是作者用宏观的视野和整全的思维方式，将“解放天性”对于中国表演者的重要性和必要性第一次系统地提出来，论述其基本特
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