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- 2017-02-09 发布于湖北
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全等三角形复习
平移类 旋转类 翻转类 练习 1、如图,已知AC=DB,∠ACB=∠DBC,则有△ABC≌△ ,理由是 , 且有∠ABC=∠ ,AB= ; 2、如图,已知AD平分∠BAC, 要使△ABD≌△ACD, 根据“SAS”需要添加条件 ; 根据“ASA”需要添加条件 ; 根据“AAS”需要添加条件 ; 一、全等三角形的定义、性质、判定。 二、平移、旋转、翻折都是全等变换。 三、全等是证明线段相等、角相等的 重要方法. * 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。 教学过程 (一)情境导入 活动3、生活中的例子: 同一张底片洗出的同规格照片。 两张纸重合后的剪纸; 还有……? 能够完全重合的两个图形; 全 等 形: 全等三角形: 定 义 能够完全重合的两个三角形。 游戏时间:各组同学依次把混在一起的全等三角形分类,比比哪一组最快! A B C D F E (二)讲解新课 教学过程 1.全等三角形的定义 一、变化前后两图形的关系。 回顾与思考 A B C E P 回顾与思考 变化前后两图形的关系
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