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- 2017-02-09 发布于河南
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2014年南充继续教育试题
继续教育
2014年南充科研创新与沟通协调
总共45 题共100分
答题时间:2014-6-26 14:09:42/2014-6-26 14:55:26 通过分数:60 考生得分:82
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一.判断题(共20题,共40分)
1.引文数据库可以为科研人员选题调研,获取思路,激发思想。(2分)
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2.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。(2分)
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3.相关文献列表通常按照同被引的参考文献由少到多排列。(2分)
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4.参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作。(2分)
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5.科研人员如果没有论著发表,职业生涯是难以为继的。(2分)
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6.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增(2分)
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7.为描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,以便有关人员和读者
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