2014年南充继续教育试题.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于河南
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2014年南充继续教育试题

继续教育 2014年南充科研创新与沟通协调 总共45 题共100分 答题时间:2014-6-26 14:09:42/2014-6-26 14:55:26 通过分数:60 考生得分:82 全部显示 错题显示 一.判断题(共20题,共40分) 1.引文数据库可以为科研人员选题调研,获取思路,激发思想。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 2.相关文献是论文甲和论文乙的共用文献。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 3.相关文献列表通常按照同被引的参考文献由少到多排列。(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考生答案:错误 本题得分:2 试题解析: 4.参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 5.科研人员如果没有论著发表,职业生涯是难以为继的。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 6.突发性灾害后3到4年研究文章剧增,文章发表后一到二年间被引的次数也相应剧增(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考生答案:正确 本题得分:0 试题解析: 7.为描述一项课题研究的进展和结果的文件,一般应提供系统的或按工作进程的充分信息,以便有关人员和读者

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