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2016届高考一轮复习课时学案NO20基因的表达
学案20 基 因 的 表 达
课前预习案
【预习目标】
1.熟练掌握转录和翻译的过程,弄清与DNA复制之间的关系
2.理解中心法则及其发展,弄清基因、蛋白质与性状的关系
【基础知识回顾】
一、RNA的化学组成及分类
磷酸
1.RNA的基本组成单位: 碱基:
2.RNA的结构:一般是 链,而且比DNA ,因此能够通过 ,从细胞核转移到细胞质中。
[思考]RNA通过核孔由细胞核进入细胞质,穿过 层磷脂分子层
3.RNA的分布:主要分布在 中,可以用 进行染色观察。
4.RNA的种类:
(1)mRNA→将遗传信息从 传递到细胞质中
(2)tRNA→ ,识别密码子
(3)rRNA→ 的组成成分
二、遗传信息的转录
1.转录的概念:在 中,以 为模板合成mRNA的过程
2.转录的过程:
(1)解旋:DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。
(2)配对:细胞中游离的 与DNA链上的碱基互补时,两者以 结合。
(3)连接:在 作用下,游离的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA上。
(4)脱离:合成的 从DNA链上释放, DNA 恢复。
[思考]
①转录的时间是细胞分裂的 期,个体发育的整个过程,场所是 。
②转录所需要的条件 、 、 、 。
③转录的特点是 ,转录完成后DNA恢复为双链结构。
④转录成的mRNA碱基序列与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同?
[练习1]对于右图的说法,不正确的是( )
①表示DNA复制过程 ②一定需要逆转录酶
③共有5种碱基 ④共有6种核苷酸
⑤遵循碱基互补配对原则 ⑥A均代表同一种核苷酸
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①②⑥ D、③⑤⑥
[练习2]DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是( )
A. 利用的模板都相同 B.利用的原料都相同
C.所利用的酶都相同 D.都遵循碱基互补配对原则
三、遗传信息的翻译
1.翻译的概念:游离在 中的各种氨基酸,以 为模板合成具有
一定 顺序的蛋白质的过程。
2.密码子:
(1)位置:在 上
(2)实质:决定一个氨基酸的三个相邻 。
(3)种类: 种,其中终止密码子 个,起始密码子 个,能决定氨基酸的是
。
3.tRNA
(1)种类: 种
(2)结构:三叶草形,一端是携带 的部位,另一端有3个碱基可以与mRNA上的密码子 ,叫 。
(3) tRNA与氨基酸的关系:一个tRNA一次只能转运 个氨基酸,一种tRNA只能识别并转运 种氨基酸,一种氨基酸可以由 种tRNA来转运。
[思考]
tRNA是否只有三个碱基? RNA是否没有氢键?
4.过程(看P66图4-6,回答问题)
(1)mRNA进入细胞质与 结合。
(2)携带氨基酸的tRNA与mRNA的碱基 ,将氨基酸置于特定位置。
(3)2个氨基酸脱水缩合形成 (写出结构简式),连接成肽链。
(4) 沿着mRNA移动,读取下一个密码子,直至读取到 合成终止。
(5)肽链合成后,从核糖体上脱离,经过一系列“加工”,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的 。
[思考]
①翻译的时间在细胞分裂的 期,个体发育的整个过程,场所在 。
②翻译所需要的条件 、 、 、
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