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浅谈情感因素在英语教学中的运用 三官寺中学 李红霞 摘要：教育应以促进人的全面发展为目标，应把认知和情感两方面统一起来。然而，在我们的实际教育中，人们过于强调语言的认知因素，忽视情感因素对语言学习的影响。本文试从情感英语教学的含义、情感英语教学的作用以及其在英语教学中的运用等方面入手，探讨一下在英语教学中如何运用情感因素，促进学生的全面发展。 关键词：情感因素； 作用 ；运用 Abstract: The education should take as its goal the promotion of a person’s all-round development, and unify the cognition and the affect. However, in our education, people overemphasize the cognitive factors of language learning and ignore the influence of affective factors. This article starts from the concept of affective factors in English teaching, and moves further to its functions, its utilization