2人教版九年级思想品德第一课第二节《不言代价与回报》.doc

人教版九年级思想品德特殊教案 第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在 第二节 不言代价与回报 我的学习目标： 1．知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。 2．能力目标：能够正确评估承担责任的代价与回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。 3．情感态度和价值观目标：有足够的勇气为自己的选择承担责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。 我的学习过程： 一、生活引入 1.每课一诵（5分） 我们为什么要首先做到自己对自己负责？ 2.在学校里有时需要我们做一些与学习无关的事情，如打扫卫生、为生病的同学服务、放学时关锁教室门窗等。对这些事情，有的同学积极主动去做，也有的同学故意逃避。你认为应该采取什么样的态度呢？（5分） 二、基本功训练 1．知识点学习 （1）承担责任会付出什么代价，获得什么回报？（10分） （2）有些该做的事情并不是我们自愿选择的。我们应以怎样的态度对待这些事情呢？（10分） （3）怎样看待那些面对责任不言代价与回报的人？（10分） 2、知识点演练 判断下列观点是否正确，并简要说明理由。（20分） （1）承担责任就会付出代价，因此，还是尽量少承担责任为好。 （2）对于有些该做的事情尽管不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们积极承担责任。 三、题型训练 1．单项选择题 （1）有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是(? ) r@ vP _v78 ?A. 承担责任A．所有该做的事情我们都必须为它承担责任 B．对不是我们自愿选择的事情，我们也不能采取抱怨、懈怠等消极态度 C．做不得不去做的事，是富有责任心的表现 D．即使是不得不去做的事，我们也可以选择放弃承担责任 2．简答题（10分） 今天，在我们的周围，有许许多多主动服务社会，奉献社会，不言代价与回报的人。请问：你是如何理解他们的这样奉献精神的？ 四、学以致用 1．举一反三（10分） （1）小美决定利用周末时间参加学生会，团支部组织的“送法下乡”义务宣传队，为农民们送去法律知识，送去温暖和关心。这样做（ ） ①是自觉承担责任的表现 ②有助于促进自身健康成长 ③是获得丰厚物质回报的绝好机会 ④只有付出，没有回报，是一种不明智的选择 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D.②③④ （2）全国劳动模范徐虎说：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”“辛苦我一个，方便千万家”。这些朴实的话语表达了一个普通劳动者（ ） A．强烈的好胜心 B．强烈的自我表现欲望 C．荣誉高于一切的思想 D．不言代价与回报的奉献精神 2． 我要解决生活中实际问题（10分） 回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？哪些人又为你的成长和生活承担着责任？ 附：答案和解析 一、生活引入 1.