2014年人教版新目标八年级下Unit6 Period 7导学案.docVIP

课题：Unit 6 An old man tried to move the mountains. 【读写课】 [Section B 3a—Self Check] Period 4 授课教师 : Soul Vitamin 学科组长：汪 顺 教研组长： 学习目标 重点单词： stepmother, wife, husband, whole, scene, stone, shine, ground, lead, voice, inside, brave 重点短语： soon as, make a plan to ,wake up,lead…to, be made of, get lost, because of. 重点句型： 1.The weather was so dry that no food would grow. 2.As soon as you wake up, you must go to the forest with your father. 自主学习 Task 1 翻译下列单词及短语。①在房子里面 ②了解 _____ ③因为 ________④穿上 ___ ⑤出去_______________ ⑥面包片_______________ ⑦不要紧________________⑧找出________________ Task2 翻译下列句子： 丈夫，如果他不把孩子们扔到森林里，让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。_____________________________________ 2.我真在沿路仍白色的石头。除非我这样做，否则我们将会迷路的。 ___________________________________________________ 3.你们在森林里睡了这么久！ ________________________________________________ 4.看！它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。 _________________________________________________ Task3完成教材3a-3b的任务 认真阅读2b中的每一个场景，为每一个场景写出关键词，完成后小组内互相交流所写的关键词并说明理由。 再次阅读 2b的故事，然后完成3b的故事情节概述，完成集体核对答案。小组交流 两人一组互相复述故事，请几位学生复述故事。我的疑问 自主学习后，我还有不明白的问题： _____________________________________________ _ 合作探究 探究一 One year, the weather was so dry that no food would grow.一年，气候如此干燥，以至于没有食物能生长。so…that… 如此……以致于…… 若从句是否定句时，可用too…to…替换。 The girl is so young that she can’t go to school. =The girl is too young to go to school.这女孩年龄太小，不能上学。…that…和such…that… 探究二It’s leading us to that wonderful house made of bread, cake and sugar. 它在把我们引向那座由面包，蛋糕和糖果做成的美妙小屋。 【探究】 1.此句中made of bread, cake and sugar作定语，修饰名词house;形容词wonderful也是house的定语。 记忆 在英语中，大部分形容词作定语修饰名词时应前置，短语或句子作定语修饰名词时则后置。 如：the young people in the room 屋子里的年轻人 2.lead 及物动词，意为“带路，领路，领导”。过去式为led, 常用结构: lead sb +介词+地点名词。如： The guide led us though the forest. lead sb to do sth带领某人做某事。如： He led the people to become rich. lead to通往，导致，引起。如： Too much work can lead to illness. All roads lead to Rome.条条大路通罗马。 教师点拨 知识点一 so…that… 和 的辨析 ?例如： 。? 。?例如： 单项选择： 1.?