哲学12.3《价值的创造与实现》学案.docVIP

【复习巩固】 1、习近平总书记在中央政治局第三次集体学习时强调，走和平发展道路，是我们党根据时代发展潮流和我国根本利益作出的战略抉择。同时，强调要把国内发展与对外开放统一起来，把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来。我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。 结合材料，运用“价值判断和价值选择”的知识，说明我党坚持走和平发展道路的正确性。 2、如何正确处理个人、集体、社会利益之间的关系？ 第十二课 实现人生价值 12.3价值的创造与实现 【学习目标】 识记如何创造和实现人的价值（重难点） 2、独立归纳总结历史唯物主义（历史观、价值观）核心知识要点即关键词 3、列举生活事例，加深对原理的认识，并能熟练分析相关材料 【自主学习】 知识梳理 易混易错 一．在劳动和奉献中创造价值（根本途径） 任务1：阅读课本P102-P103，标注并划出： 1、劳动是人的存在方式 人只有在__________中，才能自由的彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，___________________________。一个人在________中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的_______就越大，他自身的_______就越大。 2、努力奉献的人是幸福的 积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的__________________。 注：1.学会提炼并规范答题用语：人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造和实现自己的价值。（熟记）2.结合基训P70总结实现影响人生价值的客观因素。 二．在个人与社会的统一中实现价值（客观条件） 任务2：阅读课本P104-P105，标注、划出并识记： 1、社会提供的_______________是人们实现人生价值的前提。人的价值，只能在_______中实现。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用_____________________________。只有正确处理______与______、______与______的关系，才能在__________社会中实现自己的价值。 2、个性发展与社会发展的统一。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。这种个性应表现为_____________________________。 注：如何正确认识个人与社会的关系？二者是辩证统一的关系，要在个人和社会的统一中实现自己的人生价值。1.个人是社会中的个人，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的社会发展也离不开个人的发展，人生价值在于对社会的责任和贡献人生价值主要是靠个人的奋斗实现的 4.完成基训P70的易混易错 【知识网络】 归纳总结历史唯物主义（历史观、价值观）核心知识要点即关键词 【合作探究】 材料一：每一年许许多多“感动中国”的人和事,都拨动了人们心灵深处的弦。罗阳用生命诠释了一个航空人的报国情怀。为尽快研制成功歼-15舰载机，他带领整个研制团队没有休过一个像样的节假日，为保证舰载机在航母上成功起降，他带领研制团队长时间随舰海试，解决了大量技术难题，实现了舰载机在航母上起降的首次成功。他用智慧托举战鹰完美升空，他用生命圆了中国人心中的一个梦。罗阳被评选为2012年度“感动中国”年度人物。 思考1：结合以上材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明罗阳的先进事迹给你的启示。 思考2：结合材料，结合刘洋的幸福观，从价值观的角度说明怎样才能实现真正的幸福？  【当堂检测·必做题】 1．“中国梦冶是国家的梦、民族的梦，,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们（ ） ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 2．社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们（ ） A．个人是社会中的个人，个人价值的实现离不开社会提供的条件 B．社会是个人组成的社会，社会发展离不开个人的付出 C．只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 D．只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值 3．“而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能知也。”上述材料表明（ ） A．B．C．D． 知识理解 知识记忆 知识