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陶然于学促提升、合作共进促成长 引领体验成长乐、收获春花秋实美 ----谈我园园本研修促进教师专业成长的实践探索 桃江县幼儿园 桃江县幼儿园始建于1958年，是桃江县唯一一所县级公办园，也是桃江第一所市级示范园。占地面积4535平方米，户外活动场地2500平方米，绿化面积1200多平方米。现开设10个教学班，入园幼儿350多人。近年来，在上级部门的全力支持和正确领导下，我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善，教师专业成长迅速，教师的工作得到社会和幼教同行的肯定。我们深知，幼儿教师的专业成长是幼儿园发展的动力和源泉。我园深入贯彻《纲要》和《指南》精神，引领教师树立终身学习、提升专业的成长观念。立足园本实际开展了丰富多层的园本研修活动，持之以恒为教师专业成长搭建平台，引领教师提高职业道德修养，获得幼儿喜爱及家长社会认同的角色之美；以似荷之静陶然于学，搭建多元化的学习平台，提升专业内涵之美；以合作共进促进成长，凝聚相互理解、彼此信赖、相互支持的合作之美；搭建多类展示平台，提升成果意识，体验专业成长的收获之美和成长之乐。推动全园教师专业发展朝着“才如春华，品如秋实”之美的目标前进。 一、提高职业道德修养，获得幼儿喜爱及家长社会认同的角色之美。 我们将师德建设作为教师专业成长的首要内容。以荷花精神的高洁之美喻教师