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- 2017-02-09 发布于重庆
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艰苦奋斗、开拓创新
一、创设情境,激情导入播放歌曲《愚公移山》歌词是:听起来是奇闻/讲起来是笑谈/任凭那扁担把脊背压弯/任凭那脚板把木履磨穿/面对着王屋与太行/凭着是一身肝胆/讲起来不是那奇闻/谈起来不是笑谈/望望头上天外天/走走脚下一马平川/面对着满堂儿儿孙/了却了心中祈愿/望望头上天外天/走走脚下一马平川/无路难呀开路更难/所以后来人为你感叹。听了这首歌曲后,请说说歌曲反映了什么主题?归纳导入:愚公的这种不怕困难、勇往直前的艰苦奋斗精神是值得我们学习的。今天我们就来学习第九课第二框《艰苦奋斗,开拓创新》这一内容。第九课 第二框艰苦奋斗 开拓创新【学习目标】1.理解艰苦奋斗精神代代相传。2.在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持 艰苦奋斗精神的重要性。3.作为青少年学生,要实现中华民族的伟大复兴, 必须大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。4.培养自己艰苦奋斗、开拓创新的精神。【学习重难点】重点:1.艰苦创业,与时俱进。 2.新时期如何发扬艰创业精神。难点:1.艰苦奋斗精神在新时期的表现形式。 2.全面建成小康社会,需要大力发扬艰苦创业精神。【学习过程】二、学案引导 自主学习 自学要求:结合学案阅读教材,思考下列问题。1.历经沧桑而不衰的精神之源是什么?2.艰苦奋斗精神如何代代相传?3.艰苦奋斗集中表现为什么? 4.新时期,为什么要发扬艰苦创业精神?5.中学生应该怎样发扬艰苦奋斗的创业精神? 艰苦奋斗精
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