花的勇气.pptVIP

马山县白山镇中心小学 陆玲华 初读课文，了解大意 先听课文范读，再自读课文，读准字音，读通句子。边读边想课文主要写了什么内容。 说一说课文的主要内容 课文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。 细读课文，理清脉络 仔细阅读课文，边读边画出表现作者情感变化的词语，联系上下文想一想为什么会有这样的变化。 从只见绿地不见花时的 、见到花儿藏身于草下时的 ,到离开前仍不见花儿冒出来时的 ,再到看见花的原野时的 ,最后被花儿的气魄所 .作者在爱花—寻花—盼花—看花的过程中,被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染,闪现出思想的火花：生命的意味就是勇气! 失望 吃惊 遗憾 惊奇 震撼 a、再读课文，把自己喜欢的部分多读几遍，仔细体会作者的内心感受，把自己的感受也写在旁边。 b、将自己认为写得好的句子、词语反复品味，想一想作者这样写有什么好处。 我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！ 它们比青草只矮几厘（lí）米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷（shuā）刷地冒出来……