4.2 就业维权之道 学案（人教版选修5）.docVIP

2就业维权之道 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解从业劳动者的合法权利和义务。 2.评议劳动争议的案例，说明就业者依法维权的途径和方式。 3.增强依法维权意识。 重点：把握劳动者依法享有的权利和应承担的主要义务。 难点：明确劳动者的维权途径及程序。 劳动者的权利和义务 1.劳动者的权利 (1)劳动者有取得劳动报酬的权利。 (2)劳动者有休息休假的权利。 (3)劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利。 (4)劳动者有享受社会保险和社会福利的权利。 (5)劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参加民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等。 2．劳动者的义务 (1)权利与义务是相辅相成、不可分割的。劳动者在维护自己劳动权益的同时，也要承担相应的义务。 (2)劳动者的义务包括：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 刘某在一家服装厂工作，2013年清明节期间，厂里安排加班，节后厂里没有安排休息。原来说加班期间每天补贴60元，结果月底发工资厂家未兑现承诺。刘某的哪些权利受到了侵害？ 【提示】　休息休假权、取得劳动报酬权。 劳动者的维权路 1.协商、调解 (1)劳动者与用人单位发生劳动争议后，在自愿、平等的基础上就争议的解决进行友好协商。如果协商一致，可以达成和解协议；但是和解协议不具有必须履行的法律效力。 (2)当事人也可以向本单位劳动争议调解委员会等调解组织申请调解，在劳动者与用人单位互谅互让的前提下，按照自愿、合法的原则达成调解协议，签订调解协议书。 2．仲裁 (1)含义：仲裁是由劳动争议仲裁委员会以第三人的身份居中进行调解和裁决的活动。 (2)仲裁条件：如果当事人不愿意协商和调解、协商或调解不成，或者当事人达成和解或调解协议后不履行，都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请，由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决。对一些争议数额较小、法律关系简单的案件，仲裁裁决即为终局裁决，即“一裁终局”。 3．劳动争议诉讼 (1)劳动仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的，申请人可以自收到不予受理通知书之日起15日内向人民法院提起诉讼。 (2)当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。 王红在一家棉纺织企业上班，2013年3月29日，因工伤与厂方达成和解协议，厂方一次性补偿她6万元。 (1)不管王红对该协议满意与否，她都必须遵守。(×) (2)如果王红对该和解协议感到不满意，她可以通过调解、仲裁、诉讼解决问题。(√) (3)王红感觉不满意可以直接向人民法院起诉。(×) (4)和解协议是劳动者与用人单位在自愿、平等基础上达成的，具有法律效力。(×) 1．教材P58探究问题 【提示】　本探究活动旨在通过三个小案例，引导学生归纳劳动者的权利和义务有哪些，对现实生活中侵犯劳动者合法权益的行为形成一定的认识。 (1)第一个案例用人单位侵犯了劳动者取得劳动报酬的权利。劳动报酬应当以货币形式直接支付给劳动者而不应当用实物代替；第二个案例用人单位侵犯了劳动者休息休假的权利。职工应每日工作8小时，每周工作40小时。用人单位由于生产经营的需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过1小时，最长不得超过3小时，但用人单位必须向劳动者支付高于正常工资的加班工资；第三个案例中用人单位的做法是正确的，劳动者同样应履行一定的劳动义务。《劳动法》第3条规定，劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。权利与义务是统一的，劳动者不能只享受权利不履行义务。 (2)劳动者主要享有以下权利：取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，享受社会保险和社会福利的权利，平等就业和选择职业的权利，接受职业技能培训的权利，依法参加和组织工会的权利，参加民主管理的权利，提请劳动争议处理的权利。劳动者的义务包括：完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 2．教材P61探究问题 【提示】　本探究活动的目的是让学生直观地了解我国劳动争议的解决途径，帮助学生树立通过法律途径维护劳动权益的意识。教师可将学生分成两组，分别持两种相反的观点，通过辩论得出结论，教师做最后点评。通过这一探究活动，进一步让学生明白我国法律规定了公民的劳动权利和义务，同时法律也在保护公民的权利和义务。 劳动的权利和义务 【问题导思】 农民工李明进城到一个建筑工地参加工作。工地老板按时发放工人工资，并且不断对工人进行技能培训，工作期间还给工人交“两金”。一天，李明因忘记戴安全帽，被班长按劳动合同规定罚