说课与片段教学.pptVIP

说 课 与 片 段 教 学 全国中小学体育教学指导委员会委员 江仁虎 福 建 省 教 育 厅 体 卫 艺 教 处 一、说课 （一）说课的来源 “说课”这个名词的出现和作为一种新型的教研形式，始于1987年6月河南新乡市红旗区教研室，1991年7月，《中国教育报》首次介绍了他们的做法与经验，从而引起教育界的关注。 （二）为什么要说课 一是要加强备课的深度与广度，从而进一步了解教材重点、难点，并根据教学对象的特点，制定出切合实际的教学目标，采取有效的教学方法，使整堂课的设计更适合学生的需要。 二是要通过个人演讲把一堂课的教学设计和构思以“说”的特殊形式展现给大家。 （三）什么是说课 所谓说课，就是指教师以讲解的方式，向听众就某一个项目或某一堂课的具体教学内容，述说自己上课的指导思想，阐述教学思路，比如教师怎么教、学生怎么学，通过怎样的组织，选择怎样的方法，把教学目标贯穿到整个教学过程中，以便很好地完成教学任务。 1．说课的类型与形式 （1）类型：虚景（虚拟上一堂课、时间大约20′-30′ ） （2）形式：个人说课，集体说课 2．说课内容与程序 （1）说指导思想