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  • 2017-02-09 发布于重庆
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新课导入 1.了解本文的写作背景以及散文诗的相关常识。 2.理解作者所描写的南方的雪的特点,并体会文中重点句子的含义。 散文诗 散文诗是兼有 散文 和 诗 的特点的一种文学体裁,是诗歌的一个部类。它是用散文的形式表现诗的内容。它不分行,也不押韵,不太讲究节奏,写法很像散文。但篇幅很短,具有强烈的感情、丰富的想象、深刻的寓意和诗的意境,因此又是诗的一种。 本文写于1925年1月18日,鲁迅先生当时生活的北平仍处在北洋军阀的反动统治之下,现实黑暗,斗争极其激烈。此时北方降雪, 面对“大风吹雪盈空 际”,作者从眼前的飞雪联想到江 南的雪景,思绪在回忆和现实中不 断变幻和翻腾。于是写下了这首散 文诗。 背景介绍 下面我们来朗读课文,请女同学来读1~3段,男同学来读4~6段。那么你们说说老师为什么要这样分角色朗读呢? 明确:因为1~3段是写南方的雪,南方的雪比较温柔,像女孩子; 而4~6段是写朔方的雪,作者笔下朔方的雪冰冷。坚强、刚毅,适合男生来表达。 整体感知 作者是如何表现江南雪景滋润美艳特质的? 精读课文 同学们,现在让我们再仔细阅读课文1~3段,回答下列问题。 1~3段中哪个四字短语点出了江南的雪柔美的味道? 滋润美艳 血红的宝珠山茶 白中隐青的单瓣梅花 深黄的磬口的蜡梅花 冷绿的杂

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