1.2.1函数的概念第1课时函数的概念.pptVIP

3.“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的变化关系问题 1.2 函数及其表示 1.2.1 函数的概念 第1课时 函数的概念 很多人都喜欢玩打台球的游戏，当你从不同的角度或力量发力时，就会产生不同的效果，计算机是如何进行分析的呢？ 为了研究运动变化的规律，人们一般借助于函数来研究. 初中学习的函数概念是什么？ 设在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应，则称x是自变量，y是x的函数.其中自变量x的取值的集合叫做函数的定义域，和自变量x的值对应的y的值的集合叫做函数的值域. 高中是怎么定义函数概念的？请进入本节课的学习！ 在数学中函数概念的解释有两个基本的派别，第一派叫古典派，它的主要目标是数学在物理和技术中的传统应用，以“变量”的概念为基础。初中数学里的函数概念属于这派；第二派叫现代派（或集合论派），以“元素”概念为基础，函数概念的外延更广，用于所有传统的数学应用和新近出现的新的应用领域． 1.理解函数的概念,了解构成函数的三要素.（重、难点） 2.会判断给出的两个函数是否是同一函数. 3.能正确使用区间表示数集.（易混点） 观察下列三个实例有什么不同点和共同点？ 1.炮弹的射高与时间的变化关系问题 一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标,炮弹的射高为845m,且炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间t(