泗水桥校本培训汇报专用课件.pptVIP

泗水桥小学2013年校本培训 汇报人：王亚慧 教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。为切实做好我校教师素质能力的提升培训，根据区教育局教师管理科的相关文件精神，本年度我校的两个校本培训项目（U课数字化和硬笔书法）现已圆满结束。现将我校今年校本培训工作的一些具体做法向各位领导和老师做简单的汇报： 一、成立培训机构，建立培训制度，努力提高教师参与培训的积极性。 自开展校本培训以来，学校就高度重视这项工作，将其纳入学校整体工作计划。成立了以校长为组长，副校长为副组长的校本培训工作领导小组，制定学校培训项目及实施方案。 二、严格落实培训经费和时间。 首先是确保经费和时间的落实，我校在经费方面大力支持。培训时间：周二、周四：4:00——5:00（冬春） 4:30——5:30（夏秋） 三、严格教师培训纪律、建立培训考核制度。 任何参加培训教师因故不能参加培训需及时请假，不得无故缺席。 建立教师培训考核制度：考核由教导处负责。 四、培训内容以及主要活动安排。 （1）4.7---4.19 U课客户端下载、登录方法及教材管理 负责人：徐红梅 （1）4.22---4.30 U课工具栏的使用 负责人：徐红梅 （3）5.1---5.17 资源下载、搜索网络资源、上传资源 负责人：周国发 （4）5.20---5.31 备授课工具的使 负责人：周国发 （5）6.3---6.12 语文备授课工具操作方法 负责人：蔡辉发 （6）6.13---6.20 数学备授课工具操作方法 负责人：徐红梅 （7）6.21 考核 负责人：王亚慧 （8）9.9---9.13 钢笔楷书特点 负责人：刘正东 （9）9.16---9.20 钢笔字的选帖标准 负责人：刘正东 （10）9.23---9.30 钢笔书写工具的选择和使用 负责人：刘正东 （11）10.7---10.13 硬笔姿势写字与执笔方法 负责人：刘正东 （12）10.14---10.20 学习钢笔字的方法（一） 负责人：刘正东 （13）10.21---10.31 学习钢笔字的方法（二）负责人：刘正东 （14）11.4---11.9 运笔方法 负责人：刘正东 （15）11.11---11.22 指导性练习 负责人：刘正东 （16）11.25---11.29 上交作品 负责人：王亚慧 五、采取多种形式，注重培训效果，不断提高教师业务能力和个人素质。 我校的校本培训工作主要是以教师的在岗培训为主，主要采取了以下几种形式: (1) 专题讲座：在安排的培训内，组织全体教师集中听讲座。 （2教学研究课：我校分语、数两个教研组，教研组认真组织，集体研究、研讨。 （3) 师徒结对：我校根据培训的项目，对教师进行了结对，一带一，共同提高，达到培训效果。 （4）培训主讲师指导：我校聘请了牌楼中心小学江光华教师为教师们讲解计算机的基础应用及PPT的制作。 （5）自我培训。 六、教师全体参与，效果良好。 我校共有教师13人，全部参与。就今年的两个校本培训项目，教导处进行了考核，合格率达100%，培训效果良好。教师对本次校本培训表现出的满意度很高。 七、培训成效。 经过本次校本培训，老师们对U课数字化教学有了更深一步的认识，也能更好的在教学中应用，用现代化的教学手段真正提高课堂实效性。 俗话说：“名师出高徒。”连基本功都不过关的教师，何谈赢得学生的依赖，所以我们注意苦练教师的基本功，在今年牌楼镇举行的教师硬笔书法比赛中，一人获得一等奖，三人获得三等奖的好成绩。 八、培训中存在的问题及整改措施。 存在的问题: （1）进一步完善适合本校特点的校本培训的规章制度。 （2）培训的形式还比较单调。 （3）工作总结不够及时，通过阶段培训，没有及时总结取得培训的效果和存在的问题。 （4）资料保存不完善，开展的活动较少，留下的文字材料和影像资料较少。 （5）参训动力不足。部分教师重视程度不够，认为是在搞形式。 改进措施： （1）准确定位培训目标，强调科学性。 （2）精心设计培训内容，突出时效性。 （3）不断改革培训方式，注重实用性。 （4）努力增强培训的适应性。 （5）健全教师终身学习机制，努力提高教师自学能力。 我校校本培训的亮点与特色： 1、我校教师都能积极参与，包括今年12月即将退休的教师。 2