16.1二次根式（第1课时）.pptVIP

第十六章 二次根式 第1课时 北京市第十六中学 王春英 16.1 二次根式 一、回顾与思考 1．4的平方根是_____；0的平方根是______. 2．5的平方根是_______；5的算术平方根是____. 3. 什么叫平方根？ 什么叫算术平方根？ 0 二、创设情境，引入新知 用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点： （1）面积为3的正方形的边长为 ，面积为S的正方形的边长为 . （2）一个长方形的围栏，长是宽的2倍，面积为130 m2,则它的宽为 m. (3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t（单位：s）与开始落下时离地面的高度h（单位：m）满足关系h=5t2.如果用含有h的式子表示t, 那么t为_________. 三、探索新知，解决问题 在上面的问题中，化简的结果分别是 , , , . 它们都表示一些正数的算术平方根. 请同学们议一议： （1）-1有算术平方根吗？ （2）0的算术平方根是多少？ （3）当 ＜0时， 有平方根吗？ （没有） （0） （没有） 归纳总结: 一个正数有两个平方根； 0的平方根为0； 在实数范围内，负数没有平方根； 因此，开方时被开方数只能为正数或0. 3. 形式上含有二次根号 . 2