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- 2017-02-09 发布于重庆
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2.1空气课件(人教版九年级上)
第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 一、空气是由什么组成的? 二、空气是一种宝贵的资源 三、保护空气 【实验原理】在密闭容器里红磷和空气中氧气反应生成固体小颗粒,使容器内压强减小,水进入容器,进入容器中水的体积就是空气中氧气的体积。 空气是一种宝贵的资源 练习:判断下列物质是混合物还是纯净物? 海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、 绿色化学 治理: 5、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等) 空气的污染及其防止 1.空气中有害物质 有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、 二氧化氮(N02)、烟尘(可吸入颗粒物) 2、空气污染的危害: 严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 3、防治措施: 加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等 污染指数 50以P下 51-100 101-150 151-200 201-250 251-300 300以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ⑴ Ⅲ⑵ Ⅳ⑴ Ⅳ⑵ Ⅴ 质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式 1、空气质量日报 资料P31 2、空气质量日报和预报 1、充分利用资源,采用无毒无害的材料; 2、在
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