《师德与教师职业》考前辅导.pptVIP

我心中的理想校长 《师德与教师职业》考前辅导 考试是一种学习 基本思路 目前我国中小学教师师德教育存在的问题： 重理论，轻实践； 重说教，轻体验； 重政治，轻情感； 重应然，轻实然； 重理想；轻规范…… 我国中小学教师存在的现状： 知行脱节； 言行不一； 知情分离； 双重人格； 双面人生…… 《关于进一步加强和改进师德建设的意见》（2005） 要努力探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性上下功夫，讲究实际效果，克服形式主义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则，并自觉按照师德规范要求履行教师职责。 本次培训重点 注重实效性 加强针对性 提高可操作性 什么是素质? 素质就是不用提醒！ 道德体现于习惯，习惯有细节组成 亚里斯多德： 人的行为总是一再的重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。 人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。 习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。  华人首富——李嘉诚： 栽种思想，成就行为； 栽种行为，成就习惯； 栽种习惯，成就性格； 栽种性格，成就命运！ 性